145
Еще одним способом контроля эффекта тестирования, более
надежным, но и более сложным, является
план Соломона. План
представляет собой объединение двух ранее рассмотренных планов:
без предварительного тестирования и «тест – воздействие – ретест».
Для проведении эксперимента по этому плану требуется четыре
группы:
Эксперимент 1:
R О
1
Х О
2
Контроль 1:
R О
3
О
4
Эксперимент 2:
R
X O
5
Контроль 2:
R
O
6
С помощью первой части плана можно контролировать эффект
тестирования (взаимодействия первого тестирования и эксперимен-
тального воздействия). План Соломона выявляет эффект экспери-
ментального воздействия четырьмя разными способами, при срав-
нении: 1)
О
2
–
О
1
; 2)
О
2
–
О
4
; 3)
О
5
–
О
6
; 4)
О
5
–
О
3
.
Если провести сравнение
O
6
с
О
1
и
О
3
, то можно выявить сов-
местное влияние на зависимую переменную эффектов естественно-
го развития и «истории» (фоновых воздействий).
Наконец, в некоторых случаях необходимо проверить сохране-
ние эффекта воздействия во времени независимой переменной на
зависимую: например, выяснить, приводит ли новый метод обуче-
ния к долгосрочному запоминанию материала. Для этих целей при-
меняют следующий план:
Эксперимент 1:
R О
1
Х О
2
Контроль 1:
R О
3
О
4
Эксперимент 2:
R O
5
X O
6
Контроль 2:
R О
7
O
8
(промежуток символизирует время)
Достарыңызбен бөлісу: