3. Оқу пәні ретіндегі педагогика дамуының негізгі кезеңдері Педагогика ұзақ уақыт бойы философияның бір бӛлігі ретінде
дамытылып, екі негізгі философиялық тұжырымдамалар бағытында
қалыптасқан. Бірінші тұжырымдамада Сократ пен Платонның
идеялары жинақталған. Олардың айтуынша, адам дамуының негізгі
факторлары – оның табиғи қабілеттері. Ал сыртқы жағдайлар
адамның дамуына елеусіз әсер етеді. Екінші тұжырымдамада
Гераклит, Демокрит, Эпикурдың идеялары біріктірілген: адамның
дамып, тәрбиеленуін, ең алдымен, қоршаған орта және сыртқы
жағдайлар белгілейді.
Тұжырымдамалардың нәтижесінде педагогикада осы күнге
дейін педагогикалық теорияны жасауда әртүрлі пікірлер айтылуда.
Материалистік тәрбие теориясының шешімі үшін ең маңызды идея
27
– бұл
адамның жекетҧлға болып дамуының кӛзі тіршілік иесінен сыртта, әрі оның қалыптасуы
