239
7.
Талдау-бағалау – оқу-тәрбие үрдісінің
барысын талдау,
нәтижесіне баға беру, кемшіліктері
мен ауытқушылықтарын
анықтау, түзету, жою.
8.
Зерттеу-шығармашылық – оқу-тәрбие үрдісінде түрлі әдіс-
тәсілдерді қолдана білуі, белгілі
педагогикалық мәселені
зерттеумен айналасуы, оның
шығармашылық қасиеттерінің
дамытылуы.
Достарыңызбен бөлісу: