9.1 «Дайындық», «мектепке дайындық», «мектеп жасына толу», «мектепке дайын болу», «сабақтастық» ұғымдарының мазмұны Балалардың мектепте оқуға дайын болуын қалыптастыру мектеп-
ке дейінгі мекеме мамандарының педагогикалық қызметінің маңызды
және заңды нәтижелері болып табылады. Мектепке дайын болу –
педагогикалық процеске қатысушылардың мақсатты бағытты түрдегі
дайындығының және стихиялық әрекетінің кешенді нәтижесі.
Тақырыптың базалық ұғымдарының мазмұнын ашып, олардың
өзара арақатысын анықтайық.
Дайындық – жеке адамның ерекше міндеттерін тиісінше орын-
дауына қажетті білім, білік, ұстанымын қалыптастыру және байыту.
Біздің жағдайымызда – оқушының әлеуметтік ролін орындау және және
әрекеттің жаңа түрін меңгеру.
Мектепке дайындау – мектеп жасына дейінгі балаларды жалпы
жан-жақты дамытудың жоғары деңгейін және балаларды оқу пәндерін
меңгеруге арнайы дайындауды қамтамасыз ететіндей мектепке дейінгі
мекемеде білім беру жұмысын ұйымдастыру.