Бағдарламасы негізінде құрастырылды



Pdf көрінісі
бет17/125
Дата07.02.2022
өлшемі1,09 Mb.
#88107
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   125
Байланысты:
ktj 20486

1.4
Оқушыларды ынталандыру


Жоспары 
1.Оқушының бейнесі

Ұқыпты Салли, 

Қорғанушы Дейв, 

Риза болған Сэм, 

Дәрменсіз Ханна 
2.Оқушыларды оқу үдерісіне тарту әдістері 
1.5
Әңгімелесу және диалогтік оқыту
Жоспары 
1.Диалогтік оқыту
2.Оқу сапасын жақсарту мақсатында сабақта әңгімелесуді пайдалану әдістемесі 
1.6
Талантты және дарынды балаларды оқыту 
Жоспары 
1.Талантты және дарынды оқушыларды жандандыру үшін даралап оқыту 
2. Мұғалiмнің оқушыны талантты немесе дарынды екенін анықтау үшін жүргізетін зерттеу 
жұмыстары 
ОСӨЖ 
1.1
Ынтымақтастықпен және өзара іс-әрекеттегі жұмыс
Тапсырма түрі: Кесте толтыру, сипаттау 
1.2
 
Мұғалімнің кәсіби шеберлігін зерделеу 
Тапсырма түрі: Кесте толтыру, сипаттау 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет