СЕМЬ НАВЫКОВ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНЫХ ЛЮДЕЙ
семьи, ее члены все вместе работают над реализацией общих целей, ко-
торые ими глубоко разделяются.
И здесь процесс так же важен, как и результат . Сам процесс формули-
рования и написания положений миссии семьи становится наиважнейшим
средством совершенствования семьи. Совместная работа над миссией
способствует развитию РС-ресурсов и средств , необходимых для ее реа-
лизации.
Когда каждый член семьи участвует в общем деле, когда сообща на-
мечаются различные варианты, создается обратная связь, редактируется
текст, используются формулировки разных членов семьи, тогда все в
семье общаются, взаимодействуют и обсуждают проблемы, имеющие для
всех огромное значение. Самые лучшие семейные миссии рождаются в
результате совместной работы всех членов семьи в атмосфере взаимоува-
жения, когда высказываются различные точки зрения и в итоге создает-
ся нечто гораздо более значительное, чем то, что каждый мог бы создать
в одиночку.
Периодический пересмотр текста, для того чтобы расширить перс-
пективу, по-новому расставить акценты или изменить направленность,
отказаться от пунктов, имеющих временную зависимость, или придать
им новый смысл, способен сплотить семью вокруг общих ценностей и
целей.
Положения миссии формируют образ мышления, становятся основой
для управления семьей. Когда возникают проблемы и кризисные ситуации,
семейная конституция напоминает членам семьи, что для них является
самым главным, и указывает направление для решения проблем и при-
нятия решений на основе верных принципов .
В нашем доме положения миссии семьи вывешены на стене в столо-
вой — так, чтобы мы могли каждый день иметь их перед глазами и све-
рять с ними свои действия. Когда мы читаем строки своей семейной
миссии о проявлении любви друг к другу, о поддержании порядка, о не-
зависимости , связанной с ответственностью, о сотрудничестве, взаимо-
помощи, удовлетворении потребностей, о развитии талантов, о проявле-
нии интереса к способностям друг друга и о служении другим, это дает
нам некий критерий, по которому мы оцениваем, насколько наши дела
соответствуют тому, что мы считаем самым важным для нашей семьи.
Планируя что-то на будущее, мы задаем себе вопрос: «Какие цели мы
должны перед собой поставить, руководствуясь данными принципами ?
Что нужно сделать для достижения этих целей и реализации этих цен-
ностей?»
Периодически мы пересматриваем текст, а дважды в год — в сентябре
и июне, в начале и в конце школьных занятий, — пересматриваем свои
цели и действия, чтобы точнее учесть ситуацию на данный момент, улуч-
145
Достарыңызбен бөлісу: |