220. Әлеуметті жетілуді қандай сапалар сипаттайды:
А) Жауапкершілік, өздігінен дамуға ұмтылу, әлемге позитивті қатынас, толеранттылық.
В)Тұқымқуалаушылық, авторитарлық, жігерлілік.
С) Альтруизм, еңбексүйгіштік.
D) Қайсарлық, іскерлік, эгоистік.
Е) Нәтижеге талпынушылық, тапқырлық.
{Дұрыс жауап }= А
221. Тұлғаны қалыптастыру бойынша саналы іс-әрекеттің өзіндік адамгершілік сапасы:
А) Өзін-өзі дамыту.
В) Өзін-өзі тәрбиелеу.
С) Өзін-өзі білімін көтеру.
D) Өзін-өзі басқару.
Е) Өзіндік жетілдіру.
{Дұрыс жауап }= В
222. Қарым-қатынас ол:
А)Айнала қоршаған дүниемен адамдар арасындағы байланысты тұрақтандырушы.
А) Адамның мінез-құлқы.
В) Алған білімді меңгеру.
D) Қазіргі заманды түсінудің проблемасы.
Е) Тұлғаның көзін жеткізу.
{Дұрыс жауап }= А
223. Жеке тұлғаны қалыптастырудың шешуші факторы:
А) Іс-әрекет.
В) Макросреда.
С) Микросреда.
D) Жолдастары.
Е) Ақпарат құралдары.
{Дұрыс жауап }= А
224.Педагогиканың ғылым ретіндегі дамуын анықтады:
А) Ғылыми қызметкерлердің қажеттілігі.
В) Ата-аналардың балалар бақыты жөніндегі қамқорлығы.
С) Тұқымды сақтаудың биологиялық заңы.
D) Адамның өмір мен еңбекке дайындалуының обьективтік қажеттілігі.
Е) Тәрбиенің өмірдегі ролін арттыру.
{Дұрыс жауап }= Д
225. “Педагогика”терминінің шыққан жері:
А) Македония.
В) Ертедегі Греция
С) Римде.
Д) Чехияда.
Е) Қытайда.
{Дұрыс жауап }= В
226. Педагогика өз алдына ғылым болып қай ғасырда бөлініп шықты?
А) XV ғасырда.
В) XVІ ғасырда.
С) XVІІ ғасырда.
D) XІX ғасырда.
Е) XVІІІ ғасырда.
{Дұрыс жауап }= С
227. Педагогикалық білімге жатады:
А) Педагогикалық категория,ұғым,заңдылық, әдіс- тәсілдерімен оқу-тәрбиені ұйымдастыру.
В) Жалпы мектепке дейінгі жасөспірім, салыстырмалы, әскери, коррекциялық педагогика.
С) Педагогика тарихы, антропология, педагогика.
D) Әлеуметтану, психология, педология, физиолгия, актология.
Е) Мәдениет тарихы.
{Дұрыс жауап }= А
Достарыңызбен бөлісу: |
