246. Сыныптағы тәрбие жүйесінің кезеңдері:
A) Жүйенің дамуы
B) Жүйенің қалыптасуы
C) Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жоспарлау
D) Ұжым іс-әрекетінің жүйесі мен мазмұнын жасау
E) Оқушылар ұжымын зерттеу
F) Оқушылардың өзара қарым-қатынасын зерттеу
G) Жүйені лайықты тәртіп бойынша қалыптастыру
H) Жүйені қалыптастыруда сынып жетекшісінің басқарушылық ролі
{ Дұрыс жауап }= В,D,G
247. Мектептің жылдық жұмыс жоспары мына принциптер негізінде құрастырылады:
A) Жоспарлаудың мазмұндығы
B) Жоспарлаудың тарихилығы
C) Жоспарлаудың ғылымилығы
D) Жоспардың көлемділігі
E) Жоспардың нақтылығы
F) Жоспардың перспективтілігі
G) Жоспарлаудың келісімділігі
H) Жоспарлаудың жүйелілігі
{ Дұрыс жауап }= С,Е,F
248. Мұғалімге басқару шешімдерін өңдеуге ақпараттың үш түрі аса қажет:
A) Жалпы ақпарат
B) Бастапқы ақпарат
C) Негізгі ақпарат
D) Вариативтік ақпарат
E) Тактикалық ақпарат
F) Тақырыптық ақпарат
G) Жедел ақпарат
H) Мазмұндық ақпарат
{ Дұрыс жауап }= В,Е,G
249. Жеке тұлғаның маңызды белгілері:
A) Саналылығы, жауапкершілігі
B) Білімділігі, біліктілігі
C) Бостандығы, қадыр қасиеті
D) Тәрбиелігі, тәртіптілігі
E) Қалыптасқандығы,
F) Белсенділігі, бейімділігі
G) Адамгершілік қасиеті
H) Даралығы, қайталанбайтындығы
{ Дұрыс жауап }= А, С, Н
250. Бастауыш сынып жасындағы баланың ерекшелігі мен дамуы:
A) Жауапкершілігі артады
B) Салмағы бір жылда 2-2,7 өседі
C) Білімге құштарлығы артады
D) Жүйке жүйесінің жетілуі жалғасады
E) Өзінің атқаратын жұмысын жоспарлай алады
F) Белсенділігі артады
G) Танымы артады
H) Даралығы байқалады
{ Дұрыс жауап }= В, D, E
251. Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері:
A) Оқу процесін зерттеу
B) Құбылыстарды даму барысында зерттеу
C) Зандылықтарды танып білу
D) Зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі
E) Зерттеу мазмұнының тақырыпқа сай болуы
F) Бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу
G) Бір құбылысты екіншілерімен салыстыра зерттеу
H) Бір құбылысты екіншілермен сайкестендіру
{ Дұрыс жауап }= В, D, F
Достарыңызбен бөлісу: |
