«педагогика» факультеті «Қазақ тілі мен әдебиеті» кафедрасы



бет82/90
Дата14.10.2022
өлшемі403,86 Kb.
#152999
түріСабақ
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   90
Байланысты:
Силлабус - Русский язык Семестр 1
8 жаңа формат ворд, 8 геометрия
Қосымша әдебиеттер
1. Бекмағамбетова Р.К. Дидактика.- Алматы, 2010.
2.Методика обучения математике. Акпаева А.Б.,Лебедева Л.А. – Уч.пос. для студентов специальности ПМНО. – Алматы, 2013
Web-сілтемелер
1.https://aknurpress.kz/login
2.http://rmebrk.kz/
3. https://www.iprbookshop.ru/
4. http://kazneb.kz/site?locale=ru
5. https://openu.kz/ru/books
6. https://kitap.kz/
7. https://adebiportal.kz/ru
8. https://e-history.kz/ru/
14 неделя(33з.-35з.)


Тема:Основные занятия населения: сельское хозяйство, государственная служба, частное предпринимательство


Интенции:Представлять другого человека, обращаться к кому-либо, поддерживать тему беседы, привлекать внимание, просить повторить, напоминать, завершать беседу, запрашивать и сообщать о факте, событии, предмете, возможности, необходимости действия, выражать свое отношение, выражать пожелание, совет, предложение, приглашение
Грамматика: Предложно-падежная система. Совершенный и несовершенный виды глагола.Определительные местоимения. Степени сравнения прилагательных. Объектные, атрибутивные причинные, целевые, условные, уступительные отношения в предложении.
Практическое занятие 33
Лексическая разминка
1.Продолжите ряд слов на тему : «Сельское хозяйство»:
2.Запиши словосочетания с данными существительными. Обозначь падеж существительных.
Повысить (что?) (уникальность, качество)
Выступление (кого?) (предприниматель, начальник)
Привет (кому?) (граждани, труженики)
Заниматься (чем?) (дело, хозяйство)
Написать (о ком?) (руководитель, работник, соотечественники)
Урожай (чего?) (свекла, картофель)


Задание 1. Объясните значение данных слов, используйте интернет-словари: климатические условия ,яровая пшеница ,ключевая отрасль ,приоритетное направление.


Задание 2. Определите значение новых слов и сочетаний на родном языке.


Задание 3.Определите, от каких слов образованы сложные слова: межнациональный, международный, внутринациональный, мировоззрение, многовековой, сельхозмашины, конкурентоспособный.


Задание 4 . Образуйте сложные словосочетания по образцу,запишите их.
Образец:прогнозирование- общественные процессы, прогнозирование общественных процессов.
Прогноз – мировая экономика; обеспеченность – природные ресурсы; использование- потенциальные ресурсы; разработка – минеральное сырье; ограничение – экономический рост ; производство – промышленная продукция; сокращение – национальный доход; консервация – капиталитические порядки.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   90




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет