Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы
Тәжірибе 2 Тәжірибенің жабдықталуы
жүктеу/скачать 3,74 Mb.
|
| Тәжірибе 2
Тәжірибенің жабдықталуы. Дифференциалды-диагностикалық сауалнама және жауап парағы Адамның қалаған іс-әрекет түрінің сипаты бойынша талдау негізінде кәсіби бағдарлығын бағалау үшін ДДС қолданылады. Барлық мамандықтар еңбек пәні бойынша 5 топқа бөлінеді дегенмен сәйкес осы әдістеме негізінде кәсіптің классифмкациясының схемасы болуы керек: «адам-табиғат», «адам-техника», «адам-адам», «адам-белгі жүйесі», «адам-көркем бейне». Ұсынылатын әдістеме толтыру және өңдеу кезінде қарапайым және ыңғайлы. Зерттелушіге нұсқау: «Сәйкес келетін оқудан соң сіз кез-келген жұмысты орындай аласыз делік. Бірақ, сізге екі мүмкіндіктен біруін таңдау керек болды, сіз нені қалар едіңіз ? Жауап парағына сәйкес келетін клеткаға қосу белгісі арқылы жауап қоясыз». Қорытындыларды өңдеу кезінде әрбір 5 тік бағандардан қосу суммасын санап шығу керек. Алынған мәліметтерді талдай келіп, сұрақтардың мынадай түрде топталып жиналғанын естен шығармау керек: бірінші бағанда олар «адам-табиғат» кәсібіне жатады (Т), екіншіде- «адам-техника» (Т), үшіншіде-«адам-адам»(Ч), төртіншіде-«адам-белгілер жүйесі» (Б), бесіншіде-«адам-көркем бейне» (К) Бұл әріптерді жауап парағының жоғарғы жолына экспериментатор жазып қояды. Сол немесе басқа бағандағы қосулардың максимальды суммалары кәсіби әрекеттің сәйкес келетін аймағына бағытталуды көрсетеді. Тегі, аты-жөні..................................................................................................... Сынып................................................................................................................. Уақыт................................................................................................................... 1.Өзіңіздің сүйікті пәндеріңізді атаңыз ? 2. Өзіңіздің ұнатпайтын пәндеріңізді атаңыз ? 3.Сізге ұнайтын мамандықтарды атаңыз ? 4.Сізге ұнамайтын мамандықтарды атаңыз ? 5.Бос уақытыңызда немен айналасқанды ұнатасыз ? 6. Қандай үйірме,секция, факультативтерге қатысасыз немесе қатыстыңыз ? 7. Қандай мектептік немесе сыныптық жұмыстарға қатысасыз № 8. Сіздің сабақ дайындауға қанша уақытыңыз кетеді ? 9. Төменде көрсетілген қызметтер аймағы немесе білімдердің қайсысы сізді көбірек қызықтырады: а) ғылыми-жаратылыс (химия, биология, медицина, геология, ауыл шаруашылығы); б) нақты ғылымдар (математика, физика); в) ғылыми-қоғамдық (тарих, философия, экономика, құқық); г) гуманитарлық (әдебиет, журналистика,лингвистика, педагогика,психология); д) өнер (музыкалық,театрлық, бейнелеу) немесе нақты қызығушылықтар жоқ? 10. Сіз қандай мамандықты таңдауды ұйғардыңыз № 11. Оны алудың жолын сіз көрдіңіз бе ? 12. Сіздің таңдаған мамандығыңыз бойынша жұмыс істеп жүрген достарыңыз немесе туыстарыңыз бар ма № 13.Таңдалған мамандықта сізді қызықтыратыны: а) еңбектің шарттары; б) еңбек әрекетінің процесі; в) жоғары матенриалдық қамтамасыздық; г) жұмыстың дамуы және жаңа әсерлер алу мүмкіндіктері; д) тыныш жұмыс; е) жауапкершіліктің жоғары деігейі; ж) шешімді өзіндік қабылдау; з) күрделі немесе қакуіпті жағдайлардың пайда болуы; и) адамдармен қарым-қатынас; к) шығармашылық әрекеттің мүмкіндігі; л) іс сапардың жиілілігі; м) өз қолыңмен бір нәрселерді жасау мүмкіндігі; н) таза ауада жұмыс; о) романтикалық; п) нәтижелердің пайдалылығы; р) тәуелсіздік; с) перспектива (кәсіби деңгей, қызметтік баспалдақ бойынша қозғалу) т) тұратын жерге жақын болуы жүктеу/скачать 3,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|