Педагогика факультетінің деканы Х. С. Муханбеткалиев



бет2/7
Дата14.04.2020
өлшемі0,53 Mb.
#62519
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Бала әдеб.


ОЖСӨЖ мазмұны: Бастауыш сынып ана тілі оқулықтарындағы Ы. Алтынсарин, А.Құнанбаев шығармаларының оқытылуы.

СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптың Әдебиеттік оқу құралында берілген Ы. Алтынсарин, А.Құнанбаев шығармаларын талдау жұмысы.

Шығарманың композициясы мен сюжеті.


8- апта

кредит –сағат 15

Тақырып: ХХ ғасырдың бас кезіндегі саяси әлеуметтік жағдай, оның қазақ балалар әдебиетінің дамуына ықпалы.

Дәріс мазмұны: А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, М.Дулатов шығармалары, олардың тәрбиелік мәні.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. А.Байтұрсынов шығармалары

  2. М..Жұмабаев шығармалары

  3. Ж.Аймауытов шығармалары

  4. М.Дулатов шығармалары

  5. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  6. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  7. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  8. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

ОЖСӨЖ мазмұны: А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, М.Дулатов

шығармалары, олардың тәрбиелік мәні.



СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптың Әдебиеттік оқу құралында бес арыс шығармаларының оқытылуы.

Теңеу, эпитет, образ.


Кредит сағат - 16

Тақырып: ХХ ғасырдың бас кезіндегі саяси әлеуметтік жағдай, оның қазақ балалар әдебиетінің дамуына ықпалы.

Практикалық сабақ мазмұны: А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, М.Дулатов шығармалары, олардың тәрбиелік мәні.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. А.Байтұрсынов шығармалары

  2. М..Жұмабаев шығармалары

  3. Ж.Аймауытов шығармалары

  4. М.Дулатов шығармалары

  5. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  6. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  7. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  8. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

ОЖСӨЖ мазмұны: Бастауыш сынып ана тілі оқулықтарындағы А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, М.Дулатов шығармаларының оқытылуы.

СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптың Әдебиеттік оқу құралындағы бес арыс шығармаларын талдау жұмысы.

Метафора, метонимия, гипербола, литота.


9- апта

кредит –сағат 17

Тақырып: ХХ ғасырдың бас кезіндегі саяси әлеуметтік жағдай, оның қазақ балалар әдебиетінің дамуына ықпалы.

Дәріс мазмұны: С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, С.Көбеевтің балаларға арналған шығармалары, олардың идеялық мазмұны және тәрбиелік мәні.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  4. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  5. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  6. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  7. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  8. Кенжбаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  9. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  10. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

ОЖСӨЖ мазмұны: 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс туралы шығармалар. Бастауыш ана тілі оқулықтарындағы Амангелді образы.

СӨЖ мазмұны: С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, С.Көбеевтің балаларға арналған шығармаларын таблица бойынша талдау.

Ұйқас, оның түрлері. Ырғақ.


Кредит сағат - 18

Тақырып: ХХ ғасырдың бас кезіндегі саяси әлеуметтік жағдай, оның қазақ балалар әдебиетінің дамуына ықпалы.

Практикалық сабақ мазмұны: С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, С.Көбеевтің балаларға арналған шығармалары, олардың идеялық мазмұны және тәрбиелік мәні. Бастауышта оқытылуы.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  4. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  5. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  6. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  7. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  8. Кенжбаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  9. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  10. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

ОЖСӨЖ мазмұны: : С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, С.Көбеевтің балаларға арналған шығармаларының бастауышта оқытылуы.

СӨЖ мазмұны: Бастауыш сыныптың Әдебиеттік оқу құралындағы шығармаларын талдау жұмысы.
10- апта

кредит –сағат 19

Тақырып: 20-30 жылдардағы қазақ балалар әдебиетінің көрнекті өкілдері

Дәріс мазмұны: С.Сейфуллин, Б.Майлин, І.Жансүгіров шығармаларының білімдік, дамытушылық, тәрбиелік сипаты.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: С.Сейфуллин, Б.Майлин, І.Жансүгіров шығармаларының көркемдік ерекшелігі және бастауышта берілуі

СӨЖ мазмұны: Схема бойынша талдау жұмысы

Кредит сағат - 20

Тақырып: Соғыс кезеңі мен онан кейінгі жылдардағы балалар әдебиеті.

Практикалық сабақ мазмұны: 1.Жауынгер жазушы Б.Бұлқышевтің «Өмір мен өлім туралы», «Шығыс ұлына хат»(1943) әңгімелері.

2. Ж.Жабаев поэзиясының халықтық сипаты.



Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Әдеби теориялық ұғымдар

СӨЖ мазмұны: Өлең құрылысына талдау
11- апта

кредит –сағат 21

Тақырып: Соғыс кезеңі мен онан кейінгі жылдардағы балалар әдебиеті.

Дәріс мазмұны: М.Мәметова, Ә.Молдағұлова, Б.Момышұлы, Т.Тоқтаров т.б. туралы шығармалардың бастауышта оқытылуы.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: С.Мұратбековтың «Жусан иісі» повесінің тәрбиелік мәні, жазушы тілінің пәрменділігі.

СӨЖ мазмұны: Схема бойынша талдау жұмысы

Кредит сағат - 22

Тақырып: Әдеби теориялық ұғымдар

Практикалық сабақ мазмұны: Шығарманың құрылысы. Көркем шығармаларға талдау жасау.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Әдеби теориялық ұғымдар

СӨЖ мазмұны: Шығарма құрылысына талдау
12- апта

кредит –сағат 23

Тақырып: М.Әуезов өмірі, балаларға арналған шығармалары.

Дәріс мазмұны: М.Әуезовтың балалар әдебиетіне салған жаңа бағыты

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Бастауышта М.Әуезов шығармаларының оқытылуы

СӨЖ мазмұны: Схема бойынша талдау жұмысы

Кредит сағат - 24

Тақырып: М.Әуезовтың балалар әдебиетіне салған жаңа бағыты

Практикалық сабақ мазмұны: «Көксерек» әңгімесінің көркемдік тілі

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Әдеби теориялық ұғымдар. Шығарма құрылысына талдау

СӨЖ мазмұны: Еркін тақырыпта шығарма жазу.
13- апта

кредит –сағат 25

Тақырып: С.Бегалин- балалар жазушысы.

Дәріс мазмұны: «Сәтжан», «Бала Шоқан», «Көксегеннің көргендері» шығармаларының тәрбиелік мәні, тілінің көркемдігі.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: «Сәтжан», «Бала Шоқан», «Көксегеннің көргендері» шығармаларының көркемдік тіліне талдау жасау.

СӨЖ мазмұны: Схема бойынша талдау жұмысы

Кредит сағат - 26

Тақырып: М.Иманжановтың балалар әдебиетінде алатын орны.

Практикалық сабақ мазмұны: М.Иманжановтың «Алғашқы айлар» повесіндегі балалар өмірінің шынайы көріністері.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Әдеби теориялық ұғымдар. Шығарма құрылысына талдау

СӨЖ мазмұны: Еркін тақырыпта шығарма жазу.
14- апта

кредит –сағат 27

Тақырып: Қазіргі қазақ балалар ақындарының шығармалары.

Дәріс мазмұны: Ө.Тұрманжанов, М.Әлімбаев, Ә.Дүйсенбиевтің т.б. балаларға арнап жазған өлеңдері, танымдық, тәрбиелік сипаты, көркемдік ерекшеліктері.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Балалар әдебиетіндегі бейбітшілік тақырыбы, азаматтық лирика. Қ.Аманжоловтың, М.Мақатаевтың патриоттық жырлары.

СӨЖ мазмұны: Схема бойынша талдау жұмысы

Кредит сағат - 28

Тақырып: Балалар прозасы.

Практикалық сабақ мазмұны: Ғ.Мүсірепов, С.Мұқанов, Ә.Нұрпейісов, Б.Соқпақбаев, М.Қабанбаев, С.Сарқасқаев, Қ.Толыбаевтың балаларға арнап жазған әңгімелері, тәрбиелік сипаты, көркемдік ерекшеліктері.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. Алматы, 1974.

  2. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  3. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  4. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  5. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991.

  6. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  7. Қоңыратбав Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 1994

  8. Қазақ әдебиетінің тарихы. Т.ІІІ т. Алматы, 1967.

  9. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  10. Сүйіншалиев Х. Қазақ әдебиетінің қалыптасу кезеңдері.-А., 1967.

  11. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  12. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  13. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: :Бастауыштың ана тілі оқулығындағы Ғ.Мүсірепов, С.Мұқанов, Ә.Нұрпейісов, Б.Соқпақбаев, М.Қабанбаев, С.Сарқасқаев, Қ.Толыбаевтың балаларға арнап жазған әңгімелері, тәрбиелік сипаты, көркемдік ерекшеліктері.

СӨЖ мазмұны: Берілген тақырыптар бойынша реферат жазу.
15- апта

кредит –сағат 29

Тақырып: Туысқан халықтар әдебиетіндегі балаларға арналған шығармалар.

Дәріс мазмұны: Ш.Айтматовтың, Н.Хикмет, Л.Толстой, А.Чехов, Э.Хемингуэй, Х.К.Андерсен т.б. шығармаларының бастауышта берілу жайы.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  2. Ахметов З. Өлең – сөздің теориясы. - А., 1973.

  3. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  4. Бітібаева Қ. Әдебиетті тереңдетіп оқыту. – А., 2003.

  5. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  6. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  7. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  8. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Көркем шығарманы мәнерлеп оқу.

СӨЖ мазмұны: Ш.Айтматовтың, Н.Хикмет, Л.Толстой, А.Чехов, Э.Хемингуэй, Х.К.Андерсен т.б. шығармалары бойынша реферат жазу.
Кредит сағат - 30

Тақырып: Туысқан халықтар әдебиетіндегі балаларға арналған шығармалар.

Практикалық сабақ мазмұны: Ш.Айтматовтың, Н.Хикмет, Л.Толстой, А.Чехов, Э.Хемингуэй, Х.К.Андерсен т.б. шығармаларына талдау жасау.

Пайдаланылатын әдебиеттер :

  1. Ахметов Ш. Қазақ совет балалар әдебиеті. Алматы, 1976

  2. Ақшолақов Т.Көркем шығарманың эстетикалық талғамын таныту. А., 1975.

  3. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.-А., 1976.

  4. Ыбырайым Б. Сырлы әлем. (Қазіргі қазақ балалар прозасы.А., 1997.)

  5. Ергөбек Қ. ХХ ғ.басындағы әдебиет.А., 1994

  6. Сөз өнерінің сырлары. Әдебиеттану. Құраст:Дайыров Ә.,т.б.-А., 2003.

ОЖСӨЖ мазмұны: Өткен тақырыптарды қайталау. Тест тапсырмалары.

СӨЖ мазмұны: Бастауышта тараулар соңында берілген тест тапсырмаларымен жұмыс.

3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі




Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны

Ұсыныла-тын әде-биеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

ОЖСӨЖ тапсырма-ларын орындау (барлығы )




Жоғарыда көрсетілді

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде

Тақырып бойынша 15% дейін

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

2

СӨЖ тапсырма-ларын орындау

(барлығы )



Ойлау қабілеттерін шыңдап, шығармашы-лықтарын дамыту

Жоғарыда көрсетілді

СӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде

Барлығы 8% балл

Өз беттерімен жұмыстануға үйрету

3

Жазба жұмыс (реферат) түрінде аралық бақылау

Студенттерге реферат бере отырып, олардың іздендіру, білімдерін тереңдету.

Жоғарыда көрсетілді




Барлығы 8% балл




5

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







40

Тест



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет