Педагогика және әдістеме



бет17/37
Дата14.12.2022
өлшемі176,56 Kb.
#162847
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   37
Байланысты:
Квалтест педагогика и методика (27.05.2021)
Адилова Қабылдау стилистикасы, БҰЙРЫҚ (іссапарға жіберу туралы)
кері байланыс ұсыну
болжау және сұрыптау
стандартты орындау
оқытудағы қиындықтарды анықтау
бағдарламаның мазмұнын бақылау



  1. Оқушылар мен мұғалімдерге білім, түсіну және дағды туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты

кері байланыс
стандартты орындау
оқыту стилін бақылау
оқудағы қиындықтарды анықтау
бағдарлама мазмұнын анықтау



  1. Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондай-ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру әдістері мен түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі

оқу үшін бағалау
сараланған бағалау
жылдық бағалау
оқуды бағалау
ағымдық бағалау



  1. Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды жоюдағы бағалау мақсаты

оқудағы қиындықтарды анықтау
стандартты бақылау және орныдау
болжау және сұрыптау
оқыту стилін бақылау
бағдарлама мазмұнын бақылау



  1. «Өзгелерден қарағанда өзінің оқуының қалай жүретінін жақсы білетін және оны реттей алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем

өз білімін жетілдіру
икемділік
ойлау қабілетінің жылдамдығы
мәселені шешу
есте сақтау және білім



  1. Дарынды және талантты оқушылардың «Жаңа идеяларға сынақ жүргізуге және қателесуге тәуекел етуге дайын» деген сипаттамасының санаты

креативті ойлау
ынталандыру
табандылық
коғамдық көшбасшылық
жеке оқуы



  1. Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің бірінші кезеңі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   37




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет