Педагогика және әдістеме


мұғалім зерттеу барысында жинақтаған білімімен педагог қауыммен кеңінен бөлісе алады



бет19/37
Дата14.12.2022
өлшемі176,56 Kb.
#162847
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37
Байланысты:
Квалтест педагогика и методика (27.05.2021)
Адилова Қабылдау стилистикасы, БҰЙРЫҚ (іссапарға жіберу туралы)
мұғалім зерттеу барысында жинақтаған білімімен педагог қауыммен кеңінен бөлісе алады
оқыту мен сабққа берілген кез келген баға жеке мұғалімнің жұмысына қатысты болады
зерттеу барысында барлық топ мүшелері толық емес көлемде және әр түрлі дәрежеде үдеріске тартылады
негізгі жауапкершілік сабақ беретін мұғалімге ғана жүктеледі
сабақты зерттеу барысында нәтижелерінің жүйелі түрде жариялануы мұғалімдердің тәжірибесін өолдау үшін маңызды емес



  1. Іс-әрекеттегі зерттеуді жүзеге асыру айналымының бірінші қадамының мазмұны

міндеттеме алу
қайта бастау
зерттеуді дайындау
оқушыны анықтау
тәжірибені жетілдіру



  1. Сабақты зерттеуді жүзеге асыратын педагогтар

оқудың жаңа тәсілін модельдейді
халықаралық зерттеуге қатысады
оқушы үнін жобасын жүзеге асырады
мектептегі бар тәжірибені жинақтайды
ата-аналардың оқыту нәтижесіне ықпалын зерттейді



  1. Сабақты зерттеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің зерттеу сабағы жоспарлауға дейінгі кезеңі

топ мүшелерінің «зерттелетін» оқушыларды қадағалауы
топ мүшелерінің бақылауға алынатын оқушыларды анықтауы
белгіленген құрылымға сай талқылау жүргізу
зерттеу сабағы туралы оқушылармен мұғалімдердің сұхбат жүргізуі
келесі зерттеу сабағының мақсатын белгілеу



  1. Топ мүшелерінің сабақты зерттеу барысында оқушылардың оқу үдерісін зерделеу мақсаты

оқу сапасын арттыру
тәлімгерлік жүргізу
тәжірибемен алмасу
тәжірибе жинақтау
әріптестерін бағалау



  1. Сабақты зерттеу тәсілінің бастапқы кезеңі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет