Педагогика” пәні бойынша 050114– тарих, 050116– география, 050117–қазақ тілі мен әдебиеті, 050118–биология, 050112– химия, 050110–физика, 050109– математика, 050111– “ Информатика”



жүктеу/скачать 1,53 Mb.
бет141/143
Дата08.02.2022
өлшемі1,53 Mb.
#117868
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143
Байланысты:
педагогика

14. КУРСТЫЌ Ж¦МЫС ТАЌЫРЫПТАРЫ

    1. Тєрбиеніњ тарихи жєне таптыќ сипаты.

    2. Педагогика ѓылымыныњ пайда болуы жєне дамуы.

    3. М±ѓалімніњ оќу – тєрбие процесіндегі ролі.

    4. Жеке адамныњ ќалыптасу концепциясы жєне оныњ тєрбиесініњ ролі.

    5. Оќушылардыњ жеке ерекшеліктері.

    6. Педагогикалыќ этика жєне такт.

    7. А.С.Макаренконыњ педагогикалыќ ж‰йесі.

    8. Я.А.Коменскийдіњ дидактикалыќ кµзќарастары.

    9. И.Г.Песталоцци жастарды єдеп пен адамгершілікке тєрбиелеу туралы.

  1. Мектепте оќушы т±лѓасын дамытудаѓы оќытудыњ ролі.

  2. Мектепте проблемалыќ оќытуды ±йымдастыру.

  3. Мектеп оќушыларыныњ ±жымдыќ оќу-танымдыќ іс-єрекеті.

  4. Мектептіњ оќу-тєрбие процесіндегі пєнаралыќ байланыс.

  5. Мектеп оќушыларыныњ таным ќабілеттерін арттыру.

  6. Мектепте оќытуды компьютерлеудіњ психологиялыќ-педагогикалыќ мєселелері.

  7. Мектептіњ оќыту процесінде компьютердіњ орны.

  8. Мектеп оќушыларыныњ аќыл-ой тєрбиесі.

  9. Экскурсия –мектеп оќушыларыныњ оќу іс-єрекетін ±йымдастырудыњ тиімді формаларыныњ бірі.

  10. ‡й ж±мысы –мектеп оќушыларын оќытудыњ тиімділігін арттырудыњ ќ±ралы.

  11. Оќыту процесінде мектеп оќушыларыныњ шыѓармашылыќ ќабілеттерін дамыту.

  12. Оќыту процесінде мектеп оќушыларыныњ танымдыќ ќызыѓушылыѓын ќалыптастыру.

  13. Мектеп оќушыларыныњ оќу мотивін ќалыптастыру.

  14. Мектеп оќушыларын оќыту процесінде ќазаќ халќыныњ салт-дєст‰рлерін пайдалану.

  15. Мектеп оќушыларыныњ ‰лгермеуін болдырмаудыњ педагогикалыќ негіздері.

  16. Мектептіњ оќыту процесінде ќазаќтыњ балалар ойындарын пайдаланудыњ ерекшеліктері.

  17. Мектептегі (пед.колледждегі) оќытудыњ сµздік єдістері жєне оларды ќолдану ерекшеліктері.

  18. Мектеп оќушыларыныњ оќу іс-єрекетін ынталандыру єдістері жєне тєсілдері.

  19. Мектеп оќушыларыныњ сабаќ ‰стіндегі ќ±ќыќтыќ тєрбиесі.

  20. Єњгіме –мектептегі оќыту єдісі жєне оны тиімді ќолданудыњ шарттары.

  21. Мектептегі дамыта оќыту технологиясы.

  22. Мектептегі дењгейлеп оќыту.

  23. Мектептегі модульдік оќыту.

  24. Мектепте оќушыларды ойын арќылы оќыту.

  25. Мектеп оќушыларыныњ µзіндік ж±мыстарын ±йымдастыру (сабаќтарда).

  26. Мектеп оќушыларыныњ білім, білік, даѓдыларын ќалыптастыру.

  27. Жањашыл педагогтардыњ оќыту барысындаѓы іс-єрекеті.

  28. Мектеп оќушыларыныњ танымдыќ ќызыѓушылыѓын ќалыптастырудыњ жолдары.

  29. Мектеп оќушыларыныњ ‰лгермеушілігін болдырмаудыњ жолдары.

  30. Мектепте оќыту принциптерін ж‰зеге асыру.

  31. Оќушыларды т±лѓаѓа баѓыттап оќыту.

  32. Мектеп оќушыларына оќыту процесінде патриоттыќ тєрбие беру.

  33. Т.Тєжібаевтыњ педагогикалыќ ќызметі, кµзќарастары.

  34. Халыќ педагогикасындаѓы аќыл – ой тєрбиесі.

  35. Халыќ ойындарыныњ тєрбиелік мєні.

  36. Абайдыњ педагогикалыќ кµзќарастары.

  37. Халыќ педагогикасында балалардыњ логикалыќ ойларын дамыту жолдары (ж±мбаќ, µтірік µлењ т.б.)

  38. Халыќ педагогикасындаѓы адамгершілік тєрбиесі.

  39. Оќушыларды гуманизм жєне патриотизм рухында тєрбиелеу.

  40. Оќушыларѓа гигиеналыќ жєне жыныстыќ тєрбие беру.

  41. Оќушыларды ењбек етуге жєне кєсіпке баулу.

  42. Оќу – тєрбие процесін демократияландыру жєне ізгілендіру.

  43. Мектептегі тєрбие ж±мысыныњ ж‰йесі.

  44. Тєрбие ж‰йесіндегі ењбектіњ ролі.

  45. Оќушылар жиналысыныњ тєрбиедегі ролі.

  46. Ата – аналардыњ педагогикалыќ білімін жетілдіру жолдары.

  47. Оќушыларѓа экологиялыќ тєрбие беру.

  48. Оќушыларѓа эстетикалыќ тєрбие беру.

  49. Оќушыларѓа экономикалыќ тєрбие беру.

  50. Отбасында баланы єдептілікке ‰йрету.

  51. Мектепті басќарудыњ формалары жєне оныњ барлыќ тарауларыныњ ќызметін тексеру.




жүктеу/скачать 1,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет