Педагогика пјнінен тест сўраќтары


Ұйымдастыру бірлігінің анықтамасы



бет18/28
Дата04.06.2022
өлшемі237,5 Kb.
#145974
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28
Байланысты:
Педагогика тест БМ-19-9-1-2

307. Ұйымдастыру бірлігінің анықтамасы:
@ оқушыларды белсенді тиімді жұмысқа ұйымдастыру
308. Кіріспе нұсқауды жүргізетін сабақ кезеңі:
@ жаңа материалды түсіндіру
309. Ұжымның ең негізгі формасы:
@ сынып жұмысы
310. ... - мінез-құлық, жүріс-тұрыс нормаларын, құндылықтарын жеке тұлғаның меңгеруі, қолдануы.
@ әлеуметтену
311. Сынып жетекшісінің балаларды зерттеудегі негізгі әдісі:
@ бірлескен іс-әрекеттегі қарым-қатынасты бақылау
312. Бастауыш мектептегі оқыту процесі ... мәдениетін тәрбиелеуге бағытталады.
@ зейін
313. Әдістемелік жұмыстың маңызды түрі:
@ озат педагогикалық тәжірибе
314. Әдістеменің негізгі белгісі еске түсіру және мұғалімнің тапсырмасы бойынша іс-әрекетінің тәсілін қайталау:
@ репродуктивті әдіс
315. ... - білім, іскерлік және дағды жүйесі, шығармашылық
@ Білім мазмұны
316. Педагогикалық процесті реттеп отыратын қағидалар:
@ оқыту принциптері
317. Тәрбиені тиімді жүргізудің басты шарты:
@ тәрбие мақсатын анықтау
318. Мемлекеттік білімдік стандарт талаптарына сай жасалады:
@ типтік оқу бағдарламалары
319. Оқу бағдарламасының жекелеген тақырыптарын, бөлімдерін оқып болған соң өтізілетін тексеру түрі:
@ бақылау
320. Берілген білімді мұқият іріктеу, ғылыми тұрғыдан айқындалған қағидалар, ғылымда нақты қолданылатын терминдер енгізу:
@ ғылымилық және жас ерекшелік принципі
321. «Қиын» балалардың жағымды сапаларын қалпына келтіретін тірбиесінің түрі:
@ қайта тәрбиелеу
322. Жеткіншек жасынан «Ересектер жасына» көшкенде қалыптаса бастайтын қабілеттер:
@ ақыл-ой қабілеті дамып, өзінің пікірін дәлелдеу, не өзінің ісіне талдау жасау
323. Сабақ жоспары негізделген құжат:
@ тақырыптық жоспар
324. Сыныптан тыс жұмыстың көпшілік формасы:
@ саяхаттар


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет