Педагогика тарихы


Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақ-тапсырмалар



бет64/113
Дата18.11.2022
өлшемі2,03 Mb.
#158802
түріОқулық
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   113
Байланысты:
Педагогика тарихы Оқулық. - Алматы 2013. – 494 бет. (3)

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақ-тапсырмалар:
1. Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Одақ мектебінің даму ерекшеліктерін сипаттаңыз.
2. Жалпыға бірдей бастауыш және жеті жылдық мектепке көшудің мақсатын түсіндіріңіз.
3. Жалпыға бірдей міндетті орта білім берудің басты ерекшеліктері неде?

  1. Қандай оқу орындарының жаңа типтері болды?

  2. Оқытудың белсенді әдістері қалай дамыды?

  3. Білім беру мазмұнын жетілдіру жайлы қорытынды жасаңыз.



Реферат тақырыптары:

  1. Мектеп оқушыларына политехникалық білім берудің маңызы.

  2. Оқыту үдерісінің тиімділігін арттыру жолдары.

  3. Оқыту әдістерінің жіктемесіне сипаттама беріңіз.

  4. Одақ көлемінде жалпыға бірдей міндетті сегізжылдық оқуға көшудің маңызы.

  5. Онжылдық оқытуға көшу мәселелерінің ерекшеліктері.



Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:

  1. Атутов П.Р. Политехническое образование школьников в современных условиях. - М., 1985.

  2. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический аспект. - М.,1977.

3. Данилов М.А., Есипов Б.П. Дидактика. - М., 1957.
4. Данилов М.А. Процесс обучения в советской школе. - М., 1960.
5. Дидактика средней школы / Под ред. М.Н.Скаткина. - М., 1982.
6. Занков Л.В. Дидактика и жизнь. - М.,1968.
7. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. М.: Просвещение, 1982.
8. Краевский В.В. Проблемы научного обоснования обучения. (Методологический анализ). – М.: Педагогика, 1977.
9. Концепция общего среднего образования как базового в единой системе непрерывного образования. Одобрена решением коллегии Государственного комитета СССР по народному образованию от 21.07.88. М., 1988
10. Есипов Б.П. Самостоятельная работа учащихся на уроке. - М., 1961.
11. Лернер И.Я.Процесс обучения и его закономерности. - М., 1980.
12. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. - М., 1981.
13. Менчинская Н.А. Вопросы умственного развития ребенка. - М., 1970.
14. Народное образование в СССР. Сборник документов (1917-1973 г.г.) - М.: Педагогика, 1974.
15. Народное образование в СССР. Сборник нормативных актов. - М. “Юридическая литература” 1987.
16. Бержанов Қ., Мусин С. Педагогика тарихы. Қысқаша курс. Алматы: мектеп, 1984. – 256б.
17. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики. - М., 1970.
18. Скаткин М.Н., Краевский В.В. Содержание общего среднего образования: Проблемы и перспективы. - М., 1981.
19. Сухомлинский В.А. Разговор с молодым директором школы. - М., 1982.
20. Сембаев А.И. История развития советской школы в Казахстане. - Алматы. 1962.
21. Храпченков Г.М. Проблемы содержания и методов обучения в школах. Казахстана. – Алматы. “Мектеп“. 1983.
22. Щукина Г.И.Проблема познавательного интереса в педагогике. - М., 1971.
23. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся. - М., 1979.
24. Храпченков Г.М., Храпченков В.Г. История школы и педагогической мысли Казахстана: учебное пособие. Алматы, 1998. – 168 б.
25. Из истории педагогической мысли в Росии (1941-1985). М., 1993.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   113




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет