Воспитание - это целенаправленная содержательная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию личности ребенка, вхождению ребенка в контекст современной культуры, становлению его как субъекта и стратега собственной жизни, достойной Человека. Организация этой
деятельности опирается на научную картину процесса формирования личности, так
как только при условии полного соответствия профессиональной деятельности социально
-
психологической природе данного процесса возможен высокий профессиональный результат. Так,
скажем, пирожник, приготовляя пирог, учитывает природные свойства имеющихся продуктов, а
хороший столяр принимает во внимание природу древесины, прежде чем приступает к изготовлению
продукции.
