2-тақырып. Білім беру мазмұны мен оқыту технологиялары
67
Блум таксономиясы бойынша
оқушылардың әрекеттері (сабақ мақсаттары)
Деңгейі
Сұрақтар
Білім
Жаттайды, қайталайды, еске түсіреді, қалып қойған
әріптерді қояды тыныс белгілерін қояды, формулар-
ды жауседы,
көшіреді, диктант жазады, .....
Түсіну
Әңгімелейді, мазмұндайды, салыстырады, ереже
құрастырады, мысал келтіреді, формуларды шыға-
рады, тірек схемалар арқылы түсіндіреді/көрсетеді,
орфограмманы түсіндіреді, өз сөзімен айтып береді,
кестемен (сөзбен, суретпен, сызбамен, схемамен)
көрсету, ...
Қолдану
Есеп шығарады, сөйлем құрастырады, контур карта-
мен жұмыс жасайды, атласпен жұмыс (саяхат) жасай-
ды, рөлдер ойнайды, тәжірибе қояды, макет жасай-
ды, ситуацияны ойнайды, инсценировка, баяндама
жазады, ...
Талдау
Дәлелдейді, сараптайды, жан-жақты салыстыра-
ды, құрамдас бөліктерге бөледі, «
неліктен
?» деген
сұраққа жауап береді, себеп-салдарын айқындайды,
себеп-салдарлық байланыстарды онықтайды, ішкі
мәтінді анықтайды...
Достарыңызбен бөлісу: 
