Тәрбие әдістері бойынша педагогикалық бақылау түрлерін көрсет? Тікелей, ашық, жасырын, қысқа, ұзақ, мерзімді
Тәрбие бағыттарының түрлері:*** еңбек тәрбиесі
Тәрбие заңдылықтары*** тәрбие процесіндегі мәнді, тұрақты, қайталанып отыратын байланыстар
Тәрбие идеалдылығы мен мақсаттылығы ***–қоғам болашағына берік сенімі бар азаматтарды тәрбиелеу
Тәрбие мазмұны, міндеті, мақсаты арасындағы өзара байланыс ***Дидактикалық
Тәрбие мақсаты – : Тәрбиенің не нәрсеге ұмтылатыны.
Тәрбие мақсатын анықтайтын негізгі фактор: A) Мемлекет идеологиясы, саясаты.
Тәрбие процесін, оның дамуы теориялық тұрғыдан сипаттайтын педагогика ғылымының өзекті саласы *** тәрбие теориясы
Тәрбие процесінде қоғам талаптарын жүзеге асыру үшін ауыз бірлішікті, тәрбиелілік ықпалды үйлестіруді көздейтін принцип *** ***мектеп, отбасы мен жұртшылық әрекеттерінің бірлігін қамтамасыз ету принципі
Тәрбие процесіне арнайы қосылған заттар, жағдайлар: *** Тәрбие құралдары.
Тәрбие процесіне кіретін ситуациялар, заттар бұл: ***тәрбие құралы
Тәрбие процесінің анықталатын жақтары-***мазмұндық және процессуалдық
Тәрбие процесінің диалектикалық қайшылығы ***өзіндік алғашқы түсінігін өзіне қойылатын талаптар мен оларды орындау мүмкіндігі арасында
Тәрбие процесінің компонеттері**** мақсат, міндеттер, мазсұн, құрал, форма, әдіс-тәсілдер
Тәрбие процесінің қозғаушы күші*** тәрбие проц құр қайш
Тәрбие процесінің қозғаушы күші: *** Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары.
тәрбиелеу міндеттері шешілетін процесс
Тәрбиелеу ұғымы** тұлғаның жетекші іс әрекетін дамыту
Тәрбиелеудегі басты міндет*** тұлғаға дұрыс бағыт бағдар беру
Тәрбиені басшылыққа алуға тиісті тәрбие барысының жалпы заңдылықтарын бейнелейтін бастапқы ережелер ** тәрбие принциптері
Тәрбиенің жалпы мақсаты: Жан-жақты, гармониялы дамыған тұлғаны қалыптастыру.
Тәрбиенің жалпы мақсаты:*** жеке тұлғаны жан-жақты, гармонды тәрбиелеу
Тәрбиенің мақсатын анықтайтын негізгі фактор: ***саясат, мемлекет идеологиясы
Тәрбиенің шығу, дамуын зерттейтін сала: Педагогика тарихы;
тәрбиешінің нысаны
Достарыңызбен бөлісу: |
