Педагогиканыњ жалпы негіздері тарауы



бет73/163
Дата07.02.2022
өлшемі4,08 Mb.
#96990
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   163
Байланысты:
855b4653-98e6-4ba2-b1d4-a699e763ee35
5361824f-2576-4168-8e61-af4128024a26
Эстетикалық тәрбие
міндеттері

Эстетикалық сана қалыптастыру:эстетика негіздерін білу; әлемдік және отандық мәдениетті білу, құрметтеу, шынайы әсемдікті айыра білу,өнер, халықтық шығармашылық; табиғат құндылықтарын тану, нағыз адамды "бос кеуде" адамнан ажырата білу.

Эстетикалық сезім, талғам қалыптастыру; жалған мәдени әсерлерден педагогикалық тұрғыдан реттеу,, мотивацияларын дамыту(қызығу, қажеттігін) және шығармашылық іс-әрекетке қабілеттерін дамыту.

Өнер-шығармашылық қызметке баулу; дарынды балаларды қолдааау; эстетикалық норма мен құндылықтарға негізделген оқу, еңбек ету ортасын қалыптастыру.

Жүзеге асыру жолдары


*Оқу орындарында эстетикалық тәрбие мен білім беру (тіл, әдебиет, тарих,
музыка, бейнелеу өнері, әлемдік және отандық мәдениет) және түрлі оқудан тыс тәрбие жұмыстарының түрлері мен формалары.
*Жалпы және қосымша білім беру мекемелерінде, мәдени мекемелерде шығармашылық өнер, іс-әрекетке баулу.

Эстетикалық сезім-әдемілік, әсемдік категориясы, табиғаттың, қарым-қатынастың, еңбектің жемісі.
Эстетикалық тәрбие- ақыл-ой, еңбек, адамгершілік, дене тәрбиесімен тығыз байланысты.
Әсемдіктен алынған рахат сезімі адамды жақсылыққа, ұжымшылдыққа, адал еңбекке жетелейді.
Адам ӘСЕМДІК ЗАҢЫ бойынша өмір сүруге үйренеді.





"Эстетика-болашақтың этикасы"
М.Горький.
"Эстетикалық сезім-ізгілік, адамгершілік негізі. Эстетикалық сезімсіз- данышпан да, талант та, ой да жоқ."
В.Г. Белинский.

"Красота спасет мир!"


Л.Н.Толстой






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет