Пән Биология Сыныбы 9 «Б» Уақыты 12. 02. 2016

2. Өмірге деген көзқарасын дамыту

3. Өз пікірін еркін айтуға тәрбиелеу

Миға шабуыл

3 мин
Сергіту сәті

3 мин
Негізгі бөлім

8 мин

Мәтінмен жұмыс

Айналмалы бекет әдісі

Эстафета әдісі

Қорытындылау 2 мин

Сабақтан кейінгі кері байланыс

3 мин
Үйге тапсырма беру

2мин

-Оқушыларды түгендеу

-Психологиялық ахуал тудыру

- Оқушыларды топтарға бөлу

« Бәйге» сұрақтары арқылы сұрау

1.Адаптация дегеніміз не?

2.Мимикрия дегеніміз не?

3.Қорек талдауға бейімделу дегеніміз не?

4.Еліктеу рең дегеніміз не?

5.Климаттық бейімделу дегеніміз не?

6.Қорғаныш реңдер дегеніміз не?
- Коэволюция

-Қорғаныш реңді 3 типке бөлуге болады

-Биологик алға басу
-Түр түзілуі дегеніміз не?

-Микроэволюция дегеніміз не?

Оқушыларға түр түзілуі туралы түсінік беру. Географиялық және экологиялық түр түзілу туралы түсінік беру

1-Топ. Популяция дегеніміз не?

2-Топ. Географиялық тип

3-Топ. Түрше

4-Топ. Экологиялық түр
Оқушыларға термин сөздер беріледі

Оқушылар берілген түсті шаблондарға сұрақтар жазады. Сағат стрелкасы бойынша кейінгі топқа өткізеді.

Оқушылардың алған білімдерін бағалау.

Оқушыларға стикерлер таратылады.

Оқушыларға үйге тапсырма беріледі.

Оқушылар популяция, эволюция, мимикрия болып топқа бөлінеді

Оқушылар қалдырылған сөздерді тауып жазады

Оқушылар зейін қойып тыңдайды

Оқушылар мәтінді оқып шығады

Оқушылар термин сөздерге жауап береді

.Кейінгі топ оқушылары ақ түске жауабын жазады

Оқушылар түсінгендерін жазады

Топ бір-бірін бағалайды

Оқушылар рефлекция жазады

Оқушылар үйде 30- & А.В.С сұрақтарына жауап жазады

Жұлдыз-шалар арқылы бағалау

Топ бір- бірін бағалай- ды

Жұлдыз- шалар арқылы бағалау

Бағалау

2. Өмірге деген көзқарасын дамыту

3. Өз пікірін еркін айтуға тәрбиелеу

5 мин

3 мин
Сергіту сәті

3 мин
Негізгі бөлім

8 мин

Термин сөздермен жұмыс

Сиқырлы қалам әдісі

3 мин
Қорытындылау 2 мин

Сабақтан кейінгі кері байланыс

3 мин
Үйге тапсырма беру

2мин

-Оқушыларды түгендеу

-Психологиялық ахуал тудыру

- Оқушыларды топтарға бөлу

Оқушыларға «Кім жылдам» сұрақтары беріледі

1. 
   Бейімдеушілік дегеніміз не?
   
2. 
   Түр дегенде нені түсінесіз?
   
3. 
   Мимикрия дегеніміз не?
   
4. 
   Қорғаныс реңдерге мысал келтір?
   
5. 
   Түр критерилерін атап бер?
   

Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту үшін сұрақтар беріледі

• 
  Тіршіліктің пайда болуы туралы не білесіз?
  
• 
  Биогенез дегеніміз не?
  
• 
  Абиогенез дегеніміз не?
  

Оқушыларға сергіту сәтін өткізу

Оқушыларға тіршіліктің пайда болуы туралы түсінік беру.

Тіршіліктің пайда болуына өз үлесін қосқан ғалымдар:

Оқушыларға мәтінді оқып шығу тапсырылады.
Оқушыларға топтық жұмыс беріледі:

1-Топ.А.Левенгук?

2-Топ. Спалаланцани

3-Топ. Тіршіліктің пайда болуы туралы материалистік және идеалистік түсініктер

4- Топ. Реди
Оқушыларға термин сөздер беріледі

Шарты: Оқушыларға өтілген таұырыптан түсінгендерін айтып беру тапсырылады

Оқушылардың алған білімдерін бағалау.

Оқушыларға стикерлер таратылады.

Оқушыларға үйге тапсырма беріледі.

Оқушылар биосфера , атмосфера, литосфера деп топтарға бөлінеді

Оқушылар өз пікірлерін айтады

Оқушылар зейін қойып тыңдайды

Оқушылар мәтінді оқып шығады

Оқушылар термин сөздерге жауап береді

Оқушылар 1 сөйлемнен түсінгендерін айтып береді

Топ бір-бірін бағалайды

Оқушылар рефлекция жазады

Оқушылар үйде 4- & оқып келу тапсырылады

Жұлдыз-шалар арқылы бағалау

Топ бір- бірін бағалай- ды

Жұлдыз- шалар арқылы бағалау