Пән: Дене шынықтыру теориясы мен әдістемесі пәні Дене шынықтырудың жалпы және кәсіби қызметтері


«Дене шынықтыру» пәні бойынша оқу үдерісін жоспарлаудағы бірізділік



бет9/9
Дата04.05.2023
өлшемі37,58 Kb.
#176018
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Пән физкультура
шар, Функцияның экстремумы, 8fd72771-9bd8-4d29-8a52-b155ffdb5f7d, «Ел рәміздері – еркіндік нышаны», 1, стандартты программалар , Компьютердің негізгі құрылғылар, желілік операциялық жүйе, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Саның үлесін, үлесі бойынша санды табу, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Саның үлесін, үлесі бойынша санды табу, МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДА ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУҒА ӘСЕР, Күрделі функцияның туындысы, Күрделі функцияның туындысы, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Санның үлесін, үлесі бойынша санды табу, работа
38 «Дене шынықтыру» пәні бойынша оқу үдерісін жоспарлаудағы бірізділік.


39 Бағдарламадағы материалдарды өткізудің жылдық жоспары.


40 Мектеп жасындағы балалардың дене сапаларын тәрбиелеу ерекшеліктері.
41 Ерте және мектеп жасына дейінгі балалар дене шынықтыруының негіздері.
42 Дене шынықтыру сабағындағы мұғалімнің іс-әрекетінің құрылымы.
43 Дене шынықтыру сабағының жоспары.
44 Мектеп жасында дене сапаларын дамытудағы негізгі талаптар.
45 Дене шынықтыру сабақтарын өткізудегі мұғалімнің дайындығы.
46 Бастауыш, орта және жоғары сынып оқушыларының морфофункционалды ерекшеліктері.
47 Дене шынықтыру сабақтарында қимыл- қозғалыс қабілеттерін тәрбиелеудің ұйымдастырушылық және әдістемелік негіздері.
48 Дене бітімінің тәрбиесі: дене салмағын реттеу негіздері.
49 Білім беру, тәрбиелеу және сауықтыру міндеттерінің шынықтыру сабақтарының құрылымы мен мазмұнының ерекшеліктері.
50 Қимыл-қозғалыс дағдылардың өзара байланысы.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет