Практикалық сабақтың тақырыбы

Жалпы білім беру мектептерінде мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс жүргізетін мамандарды даярлау: мұғалім-дефектологтар, психологтар, әлеуметтік педагогтар; мектептің, балабақшалардың әкімшілігі; жергілікті білім беру органдары өкілдері.

Инклюзивті тәжірибедегі педагогикалық техника.

Қайталау

1.Инклюзивті білім беру жағдайында оқу орнын басқару.

2.Оқу процесіне мүгедек балаларды қамтуды ұйымдастыру дайындық деңгейін зерттеу және талдау мақстаттары мен міндеттерін таңдау. 3.Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған сапалы білім қамтамасыз ету үшін студент және оқытушы командаларын жоспарлау жүйесі мен ұйымдастыру.

миға шабуыл

с.2-10;

с.10-20