Положение порядок разработки и реализации программ двудипломного образования и совместных образовательных программ п 409-2020


Глава 7. Разработка и реализация совместной образовательной программы



бет6/17
Дата29.04.2022
өлшемі152,5 Kb.
#141280
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
П 409-2020 Порядок разработки двудипломного образования
маттариххх
Глава 7. Разработка и реализация совместной образовательной программы

15. Конкретная совместная образовательная программа (СОП) разрабатывается в институте заведующим выпускающей кафедрой и заместителем директора по учебной работе совместно с вузом-партнером.


16. СОП согласовывается с департаментом по академической политике, управлением по академической работе, а в случае международной СОП - с отделом международного сотрудничества и рекрутинга иностранных студентов и утверждается ученым советом университета по представлению совета института.
17. Образовательная программа двудипломного образования строится по модульному принципу. При этом каждый вуз-партнер обеспечивает разработку модулей, их информационно-методическое и дидактическое сопровождение.
18. Образовательная программа двудипломного образования учитывает требования государственных общеобязательных стандартов высшего и послевузовского образования Республики Казахстан и требования вуза-партнера.
19. При разработке учебных планов двудипломного образования вузы-партнеры самостоятельно определяют траекторию обучения, включая порядок освоения дисциплин, прохождения профессиональных практик, процедуры промежуточной и итоговой аттестаций.
20. В индивидуальный учебный план обучающегося включается перечень учебных дисциплин, их трудоемкость (в кредитах и часах), распределение по семестрам, организациям высшего и (или) послевузовского образования -партнерам, где будет осваиваться, порядок перезачета.
21. Индивидуальный учебный план обучающегося может включать дополнительные образовательные модули и летние семестры.
22. Перечень дисциплин образовательных программ обеих сторон учитывается при составлении индивидуального учебного плана обучающегося. Также обучающийся в полном объеме проходит все виды практик и итоговую аттестацию.
23. При обучении по программам двудипломного образования возможно использование различных технологий обучения, в том числе дистанционных.
24. В конце каждого учебного года вуз-партнер, реализующий соответствующий модуль программы, выдает обучающемуся транскрипт.
25. Перезачет кредитов, освоенных в вузе-партнере, порядок и сроки ликвидации разницы в дисциплинах учебного плана оформляются распоряжением руководителя подразделения (директором).
26. Отдел регистрации включает зачтенные дисциплины и количество кредитов в академический транскрипт с отметкой вуза-партнера.
27. По завершению обучения и выполнению всех требований по каждой из программ обучающемуся выдаются два диплома установленных образцов о присуждении академической степени и два транскрипта либо один совместный диплом на основе договоренностей.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет