Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы бойынша іс-құжаттар портфолиосы
Портфолио деген не?
Портфолио деген не?
Портфолио (portfolio – ағылшын сөзі.) – портфель сөзі – маңызды құжаттар үшін арналған папка деген мағынаны білдіреді.
«Шетелдің жаңа сөздігінде» портфолио визиттік карточка есебінде қолданылады, яғни, адам туралы ақпарат, ұйымның белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді.
Сынып жетекші портфолиосы дегеніміз не?
Сынып жетекші портфолиосы дегеніміз не?
Бұл педагогикалық қызметтің сапасы мен жетістіктері туралы дәлелді құжаттар.
Қолданыстағы атауы:мұғалім портфолиосы, педагог портфолиосы, электронды портфолио
Сынып жетекші портфолиосын жасау. Бұл дәстүр қайдан пайда болған? Жауап: Бұл өмір қажеттілігінен яғни, білім сапасын үздіксіз көтеріп отыру талаптарынан деуге толық негіз бар. Портфолио оқытушы жұмысының нәтижесіне мониторинг жасау үшін білім беру мекемелерінің әкімшілігіне аса қажет, бір жағынан педагогтың өзін-өзі бақылауы және білімін көтеріп отыруы үшін де маңызды.
Сынып жетекші портфолиосын құрудың негізгі принциптері:
• жүйелілік;
• мәліметтердің нақтылығы мен ауқымдылығы;
• ақпараттың объективтілігі;
• көрнекілік.
Портфолионың негізгі мақсаты – сынып жетекшінің кәсіби өсуінің мониторингінің, кәсіптік нәтижелерінің, жетістіктерінің талдауын қамту;
Портфолио сынып жетекшінің өз қызметіндегі әр түрлі – оқыту, тәрбиелеу, шығармашылық, өз білімін көтерудегі нәтижелерін жинауына көмек береді.
Портфолионың негізгі мақсаты – сынып жетекшінің кәсіби өсуінің мониторингінің, кәсіптік нәтижелерінің, жетістіктерінің талдауын қамту;
Портфолионың негізгі мақсаты – сынып жетекшінің кәсіби өсуінің мониторингінің, кәсіптік нәтижелерінің, жетістіктерінің талдауын қамту;
Портфолио сынып жетекшінің өз қызметіндегі әр түрлі – оқыту, тәрбиелеу, шығармашылық, өз білімін көтерудегі нәтижелерін жинауына көмек береді.
Портфолио
Портфолио
· сынып жетекшінің біліктілік категориясын көтеруіне, бекітуіне және оқу жылының қорытындысы бойынша марапатталуына;
· Педагогтың кәсіби шеберлігінің өсуі туралы ақпараттың көзі болып табылады.
Сынып жетекші портфолиосы файлдары бар арнайы папкада жасақталады. Портфолиоға салынған әр материалда күннің жады, яғни (уақыт) көрсетіліп отыруы тиіс. Портфолио құрамы әдістемелік бірлестік жетекшісінің немесе мұғалімнің өзінің алдына қойған міндеттері негізінде жасалады.
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы бойынша іс-құжаттар портфолиосы
Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысы бойынша іс-құжаттар портфолиосы
№ 1 бөлім
«Нормативтік құжаттар»
ҚР «Білім туралы» заңы
Балалар құқығы туралы Конвенция
ҚР «Бала құқығы туралы заңы»
Ережелер
Сынып жетекшісі туралы ереже;
Сынып жетекші міндеттері;
Оқушыларға арналған ішкі тәртіп ережелері;
Қауіпсіздік техникасы туралы инструкциялар;
№ 2 бөлім
«Сынып жетекшінің сынып ұжымымен атқаратын жұмыс жоспарлары»
Сыныптың тәрбие бағдарламасы;
Бағыттар бойынша жылдық жұмыс жоспарының кестесі;
Сынып жетекшінің жұмыс циклограммасы;
Оқушылармен жеке жұмыс жоспары;
Тәртіпсіздіктің алдын алу жоспары;
Сабақтар мен үзілістер кестесі
Кезекшілік кестелері
№ 3 бөлім
«Сыныптың әлеуметтік педагогикалық төлқұжаты»
Сынып ұжымына мінездеме;
Сыныптың әлеуметтік картасы:
Категориялар бойынша оқушылар тізімі (КТІБ, МІБ, қолайсыз, аз қамтамасыз етілген, жетімдер, ата-анасының қамқорынсыз қалғандар, толық емес отбасынан, ауған соғысы ардагерлерінің балалары, оралмандар және т.б.)
Сыныптың оқитын пәндері мен сабақ беретін пән мұғалімдерінің тізімдері,
Оқушылардың денсаулық мониторингі (денсаулық картасыия о здоровье учащихся класса ()на 2006-2011гг)
Жеке әлеуметтік-педагогикалық каточкалары;
Оқушылардың оқудағы жетістіктерінің нәтижелері (тоқсандық, жылдық қорытындылар және т.б.)
Оқушылардың сабақтан тыс уақыттағы қамтылу көрсеткіштері;
Қоғамдық жүктеме және қоғамдық жұмыстарға қатысулары туралы мәлімет
Сыныптың шығармашылық даму кезеңдері мен жетістіктері
№4 бөлім
«Оқушылардың каникул кезіндегі демалысын ұйымдастыру»
Каникулға арналған жоспарлар
Іс-шаралар сценарийлері мен әзірлемелері
Оқушылардың демалысы туралы ақпарат;
Оқушылардың демалысы туралы аналитикалық анықтамалар
№ 5 бөлім
«Талдаулар және есеп беру матералдары»
Жарты жылдық талдауы;
Жылдық талдау;
Проблемалық балалармен жұмыс талдауы;
№ 6 бөлім
«Ата-аналармен жұмыс»
Ата-аналар туралы жалпы мәлімет; (аты-жөні, жұмыс орны, әлеумет. жағдайы т.б.)
Ата-аналары сапарға кеткен оқушылар тізімі;
Ерекше топтағы отбасылар туралы мәлімет;
Ата-аналармен жұмыс жоспары, сыныптың ата-аналар комитетінің құрамы;
Ата-аналар комитетінің жұмыс жоспары
Ата-аналар жиналыстарының модулі (жоспары)
Жиналыстар мен отырыстар хаттамалары
№ 7 бөлім
«Нәтижелер портфолиосы»
Психологтар мен арнайы мамандардың сыныппен жасаған жұмыс нәтижелері
Тұрмыс жағдайын зерттеу актілері, түрлі шағымдар көшірмелері.
Оқушылар грамоталарының көшірмелері;
Оқушылардың мінездемелері
Оқушылардың шығармашылық белсенділіктерінің мониторингісі, тәрбиелік деңгейлері
Бұл құжаттар жабық сипатта болуы қажет, бұндағы мәліметтер әкімшіліктің не сынып жетекшінің жеке рұқсатымен ғана беріледі
Педагогикалық қолдау көрсеті қызметімен анықталған немесе мұғалімнің өзі қабылдаған түрінде жұмыс күнделігі ретінде жүргізіледі. Бұнда сыныппен жұмыс барысындағы оперативті және ағымдық ақпараттар жазылады.
№10 бөлім
Сыныптың тәртіпсіздігінің алдын алу журналы және жеке әңгіме жүргізу дәптері
Оқу бөлімінің белгілеген формасы бойынша немесе сынып жетекшінің өзі қабылдаған формасы бойынша жүргізіледі
11 бөлім
Сыныптың презентациялық портфолиосы
Сыныптың жалпы мінездемесі мен сыныптың фотосуреті;
Сыныптың қысқаша тарихы
Алғашқы мұғалімнің жәнесынып жетекшісінің беттері;
Сыныпта жұмыс істейтін мұғалімдер беті;
Оқушыларға арналған беттер;
Сыныптың жетістіктері, грамоталары (олимпиада, спорт сайыстары және т.б.);
Сынып фотоальбомы (қызықты оқиғалар);
Электрондық қосымша ақпараттар (егер болса)
Көркемделген, сынып ұжымының, мұғалімдерінің, балалардың негізгі мәліметтері туралы презентациялық ақпарат, ол үнемі толықтырылып отырылады, осы мәліметтерге қарап сыныптың өзгеруін байқауға болады. Соңында мектептің мұражайына немесе сақтау қорына тапсырылады.
12 бөлім
күнделік (хронограф, сынып жылнамасы)
Еркін формада жазылады.
Сынып ұжымының өмірі туралы оқиғалар сипаты (қызықты оқиғалар)