Портфолио оқу жетістіктерін жинақтап бағалау Портфолио әдісі


Мазмұнына қарай портфолио



бет9/9
Дата02.01.2022
өлшемі119,25 Kb.
#108021
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
бағалау №7
бағалау №7

Мазмұнына қарай портфолио:

  • - Жетістіктер портфолиосы (оқушының үздік жұмыстары);
  • - Рефлексивті портфолио (оқушының материалдары және бағалары);
  • - Проблемалық бағыттағы (белгілі бір проблеманы шешу нәтижесі мен мақсатын көрсететін материалдар);
  • - Тақырыптық портфолио (белгілі бір тақырып бойынша оқушының жұмыстарын көрсететін материалдар);
  • - Мақсатсыз портфолио (оқушы жұмысының жинақ папкасы) болып бөлінеді.
  • Оқушылар портфолиосы баланың жұмысының мән-мағынасын ашып көрсетуге бағытталады. Портфолионың мазмұны міндетті түрде болу керек.

Оқушылардың портфолио құрылымы мынандай:

1. Сыртқы беті.

2. Визитка (резюме, портрет). Портфолионың иесі туралы ақпарат.

3. Пән бойынша оқушы жетістігі (ББД):

3.1 Баланың жеке жетістіктер парағы;

3.2 Алға жылжуды көрсететін графиктері;

3.3 Бақылау, тест жұмыстары;

3.4 Оқитын курстары;

3.5 Пән бойынша олимпиада, сайыстарға қатысы.

4. Негізгі құзіреттіліктерінің қалыптасуы:

4.1 Оқу-зерттеу әрекеті (жобалау жұмыс-тары, рефераттар, шығармашылығы);

4.2 Қоғамдық шығармашылық әрекеті.

5. Оқушының жетістіктері.

6. Оқушы жетістігіне берілген өзіндік бақылау, қоғамның (мұғалімдер, ата-аналар, т.б.) бағалауы.

Портфолио білім беру үрдісіндегі бағалау жүйесін ұсынады.

  • - Ойлылығы (оқушының портфо-лионы жүргізудегі түсінігін бақылау);
  • - Оқу – білімге қарым-қатынасының өсуі мен дамуы;
  • - Негізгі әрекеттерді түсінуі;
  • - Портфолио бойынша қолданған әдістер мен үрдістердің дұрыстығы, қажет-тілігі;
  • - Тәсілдердің көптүрлілігі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет