Итоговая оценка по экзамену по дисциплине «Госпитальная педиатрия».
При подведении итоговой оценки по экзамену (промежуточной аттестации) по дисциплине «госпитальная педиатрия» учитываются результаты выполнения 2 этапов (заданий), выраженные в % (решение ситуационных задач, практические навыки «Собеседование по больному»). Итоговая оценка выставляется по 100-балльной шкале и рассчитывается как среднее-арифметическое по всем этапам (заданиям).
При получению студентом хотя бы одной неудовлетворительной оценки на одном из этапов (69% и менее) выставляется итоговая неудовлетворительная оценка по экзамену.
|
Оцениваемые задания
|
Оценка по 100-балльной шкале (%)
|
1.
|
I этап – собеседование по больному
|
|
2.
|
II этап – итоговое собеседование (решение ситуационной задачи №1
|
|
|
II этап – итоговое собеседование (решение ситуационной задачи №2
|
|
|
Итоговая оценка по экзамену по дисциплине «Госпитальная педиатрия»
|
|
Критерии оценки экзамена.
Максимальная общая оценка экзамена по дисциплине госпитальная педиатрия - 10 баллов (100%).
90 – 100% - «отлично»
80 – 89 % - «хорошо»
70 -79% - «удовлетворительно»
69% и менее - «неудовлетворительно»
Результаты промежуточной аттестации в форме экзамена выражаются оценкой по 5-балльной шкале (5 - «отлично», 4 - «хорошо», 3 - «удовлетворительно», 2 - «неудовлетворительно»).
Результаты промежуточной аттестации вносятся в зачетную/экзаменационную ведомость и зачетную книжку студентa и заверяются подписью пpeпoдaвaтеля, заведующего кафедрой.
Запись о неудовлетворительных результатах прохождения промежуточной аттестации в зачетную книжку не вносится.
Сведения о дате проведения промежуточной аттестации, явке студентов, виде задания и оценках вносятся в зачетно-экзаменационную ведомость и хранятся на кафедре 1 год как документы строгой отчетности.
После итоговой оценки достижений обучающихся в процессе изучения дисциплины, комиссия преподавателей, проводивших экзамен, проводит анализ с выделением положительных (или отрицательных) результатов и планирование предупреждающих (или корректирующих) мероприятий. В течение рабочего дня результаты доводятся до обучающихся и устанавливается время для проведения брифинга. Результаты промежуточной аттестации в форме экзамена объявляются не позднее следующего учебного дня.
Повторное прохождение промежуточной aттестации в форме экзамена с целью повышения положительной оценки допускается однократно по разрешению проректора по образовательной деятельности на выпускном курсе.
Уважительной причиной неявки на промежуточную аттестацию признаются болезнь студента, смерть близкого родственника, а также иные исключительные жизненные обстоятельства, подтвержденные документально не позднее 3 учебных дней после проведения промежуточной аттестации. К уважительным причинам не относятся в том числе, обстоятельства, связанные с работой студента, погодными условиями в пределах климатической нормы.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации или неявка на промежуточную аттестацию без уважительных причин признаются академической задолженностью.
Студент имеет право подать руководителю деканата/института письменную апелляцию о нарушении, по его мнению, установленной процедуры проведения экзамена и (или) несогласии с результатами экзамена. Апелляция подается студентом лично не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов экзамена.
Пересдача экзамена по дисциплине регламентируется Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (СМК ДП 08-28-17 Версия 3.0 Принято Протоколом заседания Ученого совета Казанского ГМУ №1 от 04.09.2017 г. «Утверждено» приказом ректора ФГБОУ ВО №2058 от 5.09.2017 г.)
Достарыңызбен бөлісу: |