УРОК 30 (5)
ЦЕЛИ УРОКА :
рассмотреть особенности строения и жизнедеятельности кишечнополостных, показать их разнообразие. Раскрыть понятие рефлекса и функциональное значение клеток тела гидры. Объяснить процесс формирования коралловых рифов.
ТИП УРОКА : комбинированный.
ОБОРУДОВАНИЕ : рисунки, фотографии, таблицы; фиксированные (медузы) и живые (гидра) объекты; образцы кораллов, мировая карта распространения коралловых рифов.
ПЛАН УРОКА:
ХОД УРОКА
Организационный момент
НА ДОСКЕ :
Число, месяц.
Тема: «Тип Кишечнополостные. Многообразие кишечнополостных, их экологическое и геологическое значение».
Достарыңызбен бөлісу: |
