УРОК 43 (18) ТЕМА: «Тип и глокожие. Общая характеристика типа»
ЦЕЛИ УРОКА :
изучить особенности организации иглокожих, охарактеризовать представителей типа.
ТИП УРОКА : комбинированный.
ОБОРУДОВАНИЕ : скелеты морских звезд и ежей, рисунки, схемы, фотографии иглокожих.
ПЛАН УРОКА :
ХОД УРОКА
Организационный момент
НА ДОСКЕ :
Число, месяц.
Тема: «Тип Иглокожие. Общая характеристика типа».
Проверка усвоения материала прошлого урока
Фронтальный опрос .
1. Дать общую характеристику типа Членистоногих.
2. Перечислить основные классы членистоногих и назвать их отличия.
3. Охарактеризовать класс Ракообразных.
4. Охарактеризовать класс Паукообразных.
5. Охарактеризовать класс Насекомых.
6. На основании рисунка в учебнике на с. 167 (внешнее и внутреннее строение пчелы) назвать отделы тела, конечности и внутренние органы насекомого.
7. Привести примеры насекомых с разном типом развития.
8. Рассказать, какие функции выполняют у пчел матка, трутни, рабочие пчелы.
9. Каково значение насекомых в жизни человека?
10. Какую роль играют насекомые в природе?
Изучение нового материала
Тип Иглокожих объединяет более 6 тыс. видов. Важно отметить, почему тип получил такое название, где живут его представители, каковы общие черты их строения и образа жизни? Купаясь в море, нужно очень осторожно заходить в воду, так как даже вблизи берега можно наступить на колючих морских ежей. Большинство иглокожих – донные животные, встречающиеся на разной глубине. Они имеют жесткий известковый панцирь и острые шипы, укол которых весьма болезненный.
К иглокожим относятся морские звезды, морские ежи, голотурии и др.
Закрепление изученного материала
Для активизации работы всего класса после изложения (или прямого прочтения) главы учебника учеников можно сгруппировать для подготовки письменных ответов на вопросы:
1. Что представляют собой покровы иглокожих? Как они двигаются?
2. Как происходят газообмен и выделение у иглокожих?
3. Как устроена нервная система и органы чувств?
4. Как происходят дыхание, пищеварение и выделение?
5. Что такое гермафродитизм и регенерация?
Домашнее задание
1. Предлагается заполнить таблицу, характеризующую классы иглокожих.
2. Подготовиться к проверочной работе по типам Членистоногие и Иглокожие.
Достарыңызбен бөлісу: | 
