Пояснительная записка Ожидаемые результаты освоения программы



бет1/17
Дата23.12.2021
өлшемі0,52 Mb.
#127888
түріПояснительная записка
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
programma kruzhka zanimatelnye shahmaty 2018-19




СОДЕРЖАНИЕ

I. Целевой раздел


    1. Пояснительная записка…………………………………………………………………3-5

1.2 Ожидаемые результаты освоения программы………………………………………..6-7

II. Содержательный раздел
2.1 Календарно-тематическое планирование 1 год обучения…………………………...8-12
2.2 Календарно-тематическое планирование 2 год обучения…………………………..13-16
III. Организационный раздел
3.1 Методическое обеспечение программы…………………………………………..….17
3.2Материально-техническое обеспечение ……………………..………………… ……17
Список используемой литературы………………………………………………...…. 18

I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

1.1 Пояснительная записка.

Рабочая программа дополнительного образования «Развитие познавательных способностей детей посредством игры в шахматы» составлена для детей старших групп на основе авторской программы И.Г. Сухина «Шахматы», рекомендованную Министерством образования Российской Федерации, разработана на основе ФГОС дошкольного образования с учетом примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «Истоки» - 5-е изд. — М.: ТЦ Сфера, 2014

Реализуется в дошкольном образовательном учреждении и направлена на обеспечение целостного процесса психического, физического и умственного развития личности ребенка. Вопрос о возможности и необходимости обучения детей дошкольного возраста игре в шахматы уже давно получил в педагогике положительное решение. Педагогические, психологические и физиологические исследования, проводившиеся в Институте дошкольного воспитания АПН России, а также за рубежом, свидетельствуют о том, что потенциальные психофизиологические возможности усвоения знаний и общего развития у детей 5 -6 лет значительно выше, чем это предполагалось до сих пор.

Уровень усвоения программы общекультурный.





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет