Часть 3: Обеспечение экономической справедливости (40 минут)
1. Разделите игроков на три группы в соответствии с количеством имеющихся у них монет
(большое богатство, среднее богатство и маленькое богатство).
2. Поместите по одному «иммигранту» в каждую из трех групп. Отметьте для себя их реакцию
на то, что им досталась эта, а не другая группа, но обсуждение этого обстоятельства отложи-
те до окончания игры.
3. Раздайте ручки и бумагу. Дайте каждой группе задание разработать план справедливого рас-
пределение монет (мирового богатства), чтобы уменьшить разрыв между разными категори-
ями богатства и власти. В своем плане действий каждая группа должна:
•
указать, что необходимо сделать (если такая необходимость существует),
•
изложить, что группа планирует делать и почему, и
•
разъяснить, почему именно ее план сможет обеспечить справедливость.
4. Дайте группам 10 минут на разработку планов. Объясните, что план не должен быть слиш-
ком подробным, нужно назвать лишь некоторые из возможных мер, которые следует пред-
принять для решения проблемы бедности.
5. Попросите каждую группу выбрать представителя для изложения плана перед другими и для
ответов на вопросы. Запишите предложенные планы на большом листе бумаги.
6. Теперь объявите, что вопрос о выборе плана для его реализации будет решаться голосова-
нием. Голоса будут распределяться следующим образом:
•
каждый игрок из группы «Большое богатство и власть» будет иметь 5 голосов,
•
каждый игрок из группы «Среднее богатство и власть» – 2 голоса,
•
каждый игрок из группы «Маленькое богатство и власть» – полголоса.
7. Приступите к процедуре голосования. Количество голосов, поданных за каждый план, запи-
шите на большом листе бумаги. Объявите план, который будет принят к реализации.
8. Выполните этот план, при необходимости перераспределяя богатство.
Борьба за богатство и власть
