Предметы рукотворного мира: продукция белорусских предприятий


Нерегламентированная деятельность



бет15/19
Дата17.05.2023
өлшемі50,24 Kb.
#176923
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Байланысты:
planirovanie 2

Нерегламентированная деятельность

Общение

Игровая деятельность

Познавательно практическая деятельность

Художественная деятельность

Элементарная трудовая деятельность

Учет ежедневных наблюдений

Рассказ воспитателя “Обитатели Беловежской пущи”
Цель: развивать умение детей слушать, принимать участие в разговоре.



Д/и “Узнай по силуэту”
Цель: развивать умение детей по силуэту, характерной форме узнавать животное, описывать его внешний вид и характерные признаки.

“Целевая прогулка по территории десткого сада”
Цель: формировать представление детей о растениях, растущих на территории детского сада; выяснить, есть ли среди них растения из Красной книги.

Совместная творческая работа “Лес” с использованием разных средств изобразительного искусства (бумаги, красок, природного материала)
Цель: закреплять названия растений Беларуси в процессе изобразительной деятельности детей.

“Покормим птиц зерном, хлебными крошками”
Цель: воспитывать у детей чувство сопереживания, бережное отношение к птицам.






Пятница 28.04

Специально организованная деятельность, регламентированная типовым учебным планом

Источник

Учет ежедневных наблюдений

  1. Художественная литература

  2. Изобразительное искусство

Тема: “Медведь”
Программные задачи: продолжать упражнять детей в лепке путем вытягивания отдельных частей – головы, ног; развивать умение передавать в лепке особенности медведя идущего (равные по величине лапы) и сидящего (передние лапы выполнены из шариков, задние немного вытянуты); закреплять умение наносить узор стеками; воспитывать желание вккурвтно выполнять работу.

  1. Физическая культура

По плану руководителя физ. воспитания.









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет