|
Оқытудың интербелсенді әдістері
|
| бет | 17/76 | | Дата | 12.09.2020 | | өлшемі | 1,84 Mb. | | #77916 |
| Байланысты: МЕТОДИЧКА ПО ДОШОқытудың интербелсенді әдістері:
Ирелеңдер мен сатылар
Миға шабуыл
Үзілістер мен бой жазулар
Доп беру
Үстелүстілік және карточкалық ойындар
Қоқысты тазалайық
Әңгімелеу
Рөлдік ойындар мен қойылымдар
Фотосуреттер, суреттер мен картинкалар
4 бұрышта талқылау
Күшті және әлсіз жақтарды талдау
Жұп болып жұмыс істеңдер және ойлаңдар- пікір алмасыңдар
Ыстығырақ қолсүрткіш
Плюс- минус- қызықты
Сендер нені білесіңдер? Сендер нені білгілерің келеді?
Сендер нені үйрендіңдер?
Отбасымен жұмыс істеудің негізгі бағыттары
МДҰ мен отбасының балаларды тәрбиелеу мен оқыту жұмысындағы бірлік.
Педагогтар мен ата- аналар арасындағы өзара қатынастардағы өзара сенім, бала мұқтаждықтары мен мүдделерін түсіну.
Достық сын мен өзін-өзі сынау негізінде дұрыс қатынастар орнату.
Бірлескен жұмыстағы өзара көмек.
Отбасылық тәрбиенің үздік тәжірибесін зерделеу, оны ата- аналардың кең қауымының арасында насихаттау, МДҰ жұмысын пайдалану.
Ата- аналар белсенділерін, жұртшылықты МДҰ қызметіне, отбасылармен жұмысқа тарту.
Ата- аналарды балаларды тәрбиелеу мен оқытуда педагогикалық және психологиялық сауаттылығын арттыру үшін қолайлы жағдайлар жасау.
«Ұйымдаспаған балалар» ауданы ата- аналарын МДҰ-мен ынтымақтастыққа мүдделендіру.
Балалар құқықтарын қамтамасыз ететін нормативтік құқықтық құжаттар топтамасын қалыптастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
