Программа дисциплин Форма для студентов фсо пгу



бет2/9
Дата15.12.2023
өлшемі262 Kb.
#197087
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі-emirsaba.org, тест педагогика, Документ (1)[1], Информатика кабинетінің зертханашысының айлық жоспары , тжә 209 топ., Тесты по педагогике Основы педагогики , ТӘРБИЕ ПРИНЦИПТЕРІ ЖӘНЕ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ тест сұрақтары, Документ (7), Статья Роль внеурочной деятельности в воспитательной системе школы, менеджмент мақсаты. pptx, «Педагогиканың жалпы негіздері» тест тапсырмасы Педагогика ғылым-emirsaba.org-1, «Педагогика-1» пәні бойынша тест сұрақтары Педагогика қандай нег-emirsaba.org-1
Пән туралы мәлімет



    1. Кіріспе

Қазіргі кезде Ќазаќстан Республикасында педагогикалыќ мањызды міндеттерірдіњ біірі µмірде, ќарым-ќатынаста, µзініњ сана-сезімініњ дамыта жєне ж‰зеге асыра білетін єлеуметтік-баѓдарланѓан т±лѓаныњ жан-жаќты мєдениетін тєрбиелеу.
« Тєрбие ж±мысынынњ теориясы мен єдістемесі» курсы базалыќ пєн ретінде педагог- м±ѓалімдерді кєсіби- педагогтік даярлау ж‰йесіне кіреді жєне « Педагогика» пєнініњ «Тєрбие теориясы» бµлімімен, сонымен бірге педагогикалыќ практикамен логикалыќ т±рѓыдан байланыста болады. Оныњ негізгі нормативтік ќ±жаты 3.08.0269 –2006 бакалавриат мамандыѓы бойынша 050119-шет тілі:екі шет тілі Ќазаќстан Республикасыныњ мемлекеттік міндетті стандарты болады.
1.2 Пәннің мақсаты: болашақ м±ѓалімдерді оќушылардыњ тєрбие ж±мысыныњ теориясы, єдістемесі жєне технология саласынан кєсіби-педагогикалыќ білікті маман ретінде ќалыптастыру.
1.3 Пәннің міндеттері:
Студенттерде оќушылармен тєрбие ж±мысыныњ теориясы, єдістемесі жєне техникасы саласында кєсіби-педагогтыќ білімдері жєне біліктіліктерді мењгеруді дамыту;

  • Студенттерге жалпы тәрбие теориясы бойынша білімдерін ќенейту жєне терендету;

  • Студенттерді оќушылардыњ тєрбие ж±мысыныњ теориясы, єдістемесі жєне технологиясы саласынан кєсіби-педагогтік білімдерді ќалыптастыру;

  • Студентерді оќушылардыњ тєрбие ж±мысына ќажетті эжалпы пеждагогтыік жєне арнайы білікттілікпен ќаруландыру: диагностикалыќ, маќсатќоюшылыќ, жобалаушылыќ, ±йымдастырушылыќ, коммуникативтік, аналитикалыќ.

Пәнді оқу нәтижесінде студент білуі тиіс:
- баланыњ т±лѓалыќ ќалыптасуы жєне єлеуметтену процесін;

Пәнді оқу нәтижесінде студент мынадай біліктер мен дағдыларға ие болуы тиіс:



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет