Программа Форма ф со пгу


-тақырып Тәрбие процесінің теориялық негіздері. Тұтас педагогикалық процесс‐педагогика пәні мен мұғалім қызметінің объектісі



бет8/50
Дата07.02.2022
өлшемі481,5 Kb.
#85047
түріРабочая программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   50
5-тақырып Тәрбие процесінің теориялық негіздері. Тұтас педагогикалық процесс‐педагогика пәні мен мұғалім қызметінің объектісі.
Педагогика пәні және мұғалімнің іс әрекет объектісі мектеп тәжірибесінде, оқу құралдарында, бағдарламаларында осы ұғымдардың дамуы, осы мәселелердің көрініс табуы.
Мұғалімнің іс әрекетінің объектісі туралы ұғымның қалыптасу тарихы.
Педагогикалық процестің мәні, оның құрылымдық компоненттері. Оқушы ‐ педагогикалық процестің субъектісі.
Педагогикалық жағдайат педагогикалық процестің элементарлық «жасаушысы». Уақыт пен кеңісітегі тұтас педагогикалық процестің үш қызметінің ‐білімділік, дамытушылық және тәрбиелік өзара байланысы және бірлігі.
Жеке тұлғаның тұтастығы ‐педагогикалық процестің үш бірліктегі қызметтің іске асырудағы түсіндірудің негізі. Жеке тұлғаның шығармашылығы. Жеке тұлғаның дарындылығы:тұтас педагогикалық процестегі оқу және оқудан тыс іс әрекеттеррдің бірлігі.
Педагогиклық процестің қозғаушы күштері. Педагогикалық процестің тәрбиелік механизмдері. Оқу тәрбие процесінің құралдары. Іс әрекет, педагогикалық процесті іске асырудың құралы және соның ішіндегі қызметін іске асырушы. Іс әрекеттің негізгі түрлері( еңбек, қарым‐қатынас, таным, ойын) олардың мектептегі оқу‐тәрбие процесіндегі ерекшеліктері. Оқушының шығармашылық іс әрекеті.
Педагогикалық процесті басқару. Педагогикалық процесті болжау және қазіргі жағдайын диагностикалау мәселелері.
Негізгі ұғымдар: педагогикалық процесс, «педагогтар‐оқушылар» жүйесі, субъект ‐объектілі қатынастар, педагогикалық жағдайат, қозғаушы күштер, тәрбиелік механизмдер, диагностика, болжау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   50




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет