часть. Общеразвивающие упражнения с большим мячом.
Основные виды движений.
Прыжки - спрыгивание со скамейки на полусогнутые ноги (6-8 раз).
Перебрасывание мячей друг другу, стоя в шеренгах, двумя руками от груди (расстояние 3 м) -8-10 раз.
Ползание на четвереньках с переползанием через препятствия (2 раза). Подвижная игра «У медведя во бору»
III часть. Игра малой подвижности «У кого мяч?»
|
2
неделя
|
Октябрь
|
|
19, 20 на
открытом
воздухе
|
Задачи. Продолжать отрабатывать навык ходьбы с изменением темпа движения по сигналу воспитателя; бег врассыпную; развивать координацию движений и глазомер при метании мяча в цель; упражняться в подлезании под дугу с сохранением устойчивого равновесия.
Пособия. Мячи (диаметр 6-8 см) по количеству детей, 4-6 дуг, 6-8 набивных мячей.
часть. Ходьба в колонне по одному, по сигналу воспитателя ходьба в медленном темпе (на редкие удары в бубен) и в быстром (на частые удары в бубен), в чередовании. Бег врассыпную с остановками по сигналу воспитателя: при слове «Аист!» дети должны встать на одну ногу, подогнув вторую, при слове «Зайцы!» – выполнить три прыжка подряд.
часть. Общеразвивающие упражнения с малым мячом.
Основные виды движений.
Метание мяча в горизонтальную цель правой и левой рукой с расстояния 2 м (4-5 раз).
Лазанье – подлезание под дугу прямо и боком (в группировке), не касаясь руками пола (3-4 раза).
Ходьба с перешагиванием через набивные мячи, руки на поясе, голову и спину держать прямо, носок оттянуть, за предметы не задевать (3-4 раза).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
