СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК
|
МЕСЯЦ
|
|
103
|
Задачи. Упражняться в ходьбе и беге врассыпную между предметами, не задевая их; упражняться в бросании мяча о пол одной рукой и ловле двумя; упражняться в пролезании в обруч и равновесии.
Пособия. Малые мячи по количеству детей, 2 скамейки, кубики или кегли (8-10 шт.), обручи.
часть. Построение в шеренгу, проверка осанки и равнения; перестроение в колонну по одному; ходьба и бег в колонне по одному между предметами; ходьба и бег врассыпную.
часть. Общеразвивающие упражнения с мячом.
Основные виды движений.
Бросание мяча о пол одной рукой, а ловля двумя (8-10 раз).
Лазанье – пролезание в обруч правым (левым) боком (5-6 раз).
Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом, на середине присесть, встать и пройти дальше.
Подвижная игра «Дотянись до цветка».
На высоте выше поднятой руки ребенка подвешиваются «цветы». Дети, отталкиваясь двумя ногами, в прыжке стараются достать «цветы».
III часть.
Ходьба в колонне по одному.
|
3
неделя
|
Май
|
|
104
|
Задачи. Упражняться в ходьбе и беге врассыпную между предметами, не задевая их; упражняться в бросании мяча о пол одной рукой и ловле двумя; упражняться в пролезании в обруч и равновесии.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
