СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК
|
МЕСЯЦ
|
|
28
|
Задачи. Повторить ходьбу с изменением направления движения, бег между предметами; учиться прыжкам на правой и левой ноге попеременно с продвижением вперед; упражняться в ползании по скамейке на животе и ведении мяча между предметами.
Пособия. Обручи по количеству детей, 2 гимнастические скамейки, мячи (диаметр 20-25 см), 5-6 кеглей.
часть. Ходьба в колонне по одному, по сигналу воспитателя изменить направление движения (к окну, к двери, к флажку или кегле и т. д.). Бег между кеглями, поставленными в один ряд. Ходьба и бег чередуются. Перестроение в колонну по два, а затем в колонну по три.
часть. Общеразвивающие упражнения с обручем.
Основные виды движений.
Прыжки с продвижением вперед - поочередное подпрыгивание (по два прыжка) на правой, затем на левой ноге (расстояние 4м) - 2-3 раза.
Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками (хват с боков скамейки) – 2-3 раза.
Отбивание мяча о землю, продвигаясь вперед шагом (расстояние
5 м) - 2-3 раза.
Подвижная игра «Хитрая лиса» – бег.
Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. В стороне, вне круга, обозначается дом лисы. По сигналу педагога дети закрывают глаза, а он обходит их с внешней стороны круга и дотрагивается до одного из играющих, который и становится водящим – «хитрой лисой». Затем дети открывают глаза и хором 3 раза спрашивают (сначала тихо, потом громче): «Хитрая лиса, ты где?» После 3-го раза «лиса» быстро выбегает на середину круга, поднимает руку и говорит: «Я здесь!». Все играющие разбегаются по залу, а хитрая лиса их ловит (дотрагивается рукой). После того, как лиса поймает и отведет к себе в дом 2-3 детей, педагог дает команду «в круг», – и игра вновь возобновляется. Если лиса долго не может никого поймать, то выбирается другой водящий.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
