Пособия. По два мешочка на каждого ребенка, 3 обруча, 2 стойки и шнур, 5-6 набивных мячей.
часть. Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному, затем перестроение в пары в ходьбе; ходьба парами, перестроение в колонну по одному в движении; ходьба и бег врассыпную с остановкой на сигнал воспитателя.
часть.Общеразвивающие упражнения.
Основные виды движений. Метание мешочков в горизонтальную цель с расстояния 3 м правой и левой рукой способом от плеча (6 раз).
Подлезание под дугу (подряд 4-5 шт.), не касаясь руками пола (2-3 раза). 3. Ходьба с перешагиванием через набивные мячи, руки за головой (2-3 раза).
3.Подвижная игра «Яблоня – яблоко».
III часть. Игра малой подвижности «Угадай по голосу».
4
неделя
Март
№
СОДЕРЖАНИЕ
СРОК
МЕСЯЦ
85
Задачи. Упражняться в ходьбе и беге по кругу; продолжать учиться сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке; упражнения с фитболом.
Пособия. 2 гимнастические скамейки, 6-8 обручей, шнур, фитболы на полгруппы.
часть. Ходьба в колонне по одному, ходьба и бег по кругу, врассыпную (в чередовании); ходьба с перешагиванием через шнуры попеременно правой и левой ногой (шнуры положены на расстоянии 30-40 см один от другого).
