СОДЕРЖАНИЕ
|
СРОК
|
МЕСЯЦ
|
|
88
|
Задачи. Упражняться в ходьбе и беге между предметами; разучить прыжки с короткой скакалкой; упражняться в прокатывании обручей и пролезании в них. Пособия. Скакалки по количеству детей, 8-10 кубиков, обручи.
часть. Построение в шеренгу, проверка осанки и равнения; ходьба и бег в колонне по одному; ходьба и бег между предметами (в чередовании).
часть. Общеразвивающие упражнения с короткой скакалкой.
Основные виды движений.
Прыжки через короткую скакалку на месте, вращая ее вперед, до 5-6 подпрыгиваний подряд (3-4 раза).
Прокатывание обруча друг другу, стоя в шеренгах (4-5 раз).
Пролезание в обруч (4-5 раз).
3.Подвижная игра «Космонавты».
На полу раскладываются круги – иллюминаторы по количеству детей на один меньше. Дети – космонавты бегают вокруг иллюминаторов ракеты и произносят стихи:
Ждут нас быстрые ракеты Для полета на планеты. На какую захотим – На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
По окончании рифмовки игроки стараются занять свободное место в ракете. Опоздавшему игроку приговаривают:
Ты сегодня опоздал, На ракету не попал.
Игра может продолжаться до тех пор, пока не останется самый ловкий космонавт.
III часть.
Ходьба в колонне по одному.
|
2
неделя
|
Апрель
|
|
89
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
