-: отношений
I:
S: Крайне редко в психологии применяется шкала:
-: наименований
-: порядка
-: интервалов
+: отношений
I:
S: К числу постулатов, которым подчиняются преобразования порядковых шкал, не относятся постулаты:
-: трихотомии
-: асимметрии
-: транзитивности
+: дихотомии
I:
S: В наиболее общей форме шкалы измерений представлены шкалой:
+: наименований
-: порядка
-: интервалов
-: отношений
I:
S: Нельзя производить никаких арифметических действий в шкале:
+: наименований
-: порядка
-: интервалов
-: отношений
I:
S: Установление равенства отношений между отдельными значениями допустимо на уровне шкалы:
-: наименований
-: порядка
-: интервалов
+: отношений
I:
S: Б. Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования:
+: к организационным методам
-: к эмпирическим методам
-: к способам обработки данных
: к интерпретационным методам
I:
S: Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является:
-: экспериментом
-: контент-анализом
+: наблюдением
-: методом анализа продуктов деятельности
I:
S: Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определенные выводы, принято называть исследованием:
-: пилотажным
+: лонгитюдным
-: сравнительным
-: комплексным
I:
S: Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:
-: интроверсия
-: интроекция
+: интроспекция
-: интроскопия
I:
S: Систематическое применение моделирования наиболее характерно:
-: для гуманистической психологии
+: для гештальтпсихологии
-: для психоанализа
-: для психологии сознания
I:
S: Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом, – это:
-: наблюдение
-: эксперимент
+: тестирование
-: самонаблюдение
I:
S: Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это:
-: наблюдение
-: эксперимент
-: тестирование
+: самонаблюдение
I:
S: Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:
-: контент-анализом
-: анализом продуктов деятельности
-: беседой
+: экспериментом
I:
S: Основным для современных психогенетических исследований не является метод:
-: близнецовый
-: приемных детей
-: семейный
+: интроспекции
I:
S: В зависимости от ситуации можно выделить наблюдение:
+: полевое
-: сплошное
-: систематическое,
-: дискретное
I:
S: Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется:
-: контент-анализом
-: методом сравнения
-: методом социальных единиц
+: социометрией
I:
S: Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:
-: У. Джемсом
-: Г. Эббингаузом
+: В. Вундтом
-: Х. Вольфом
I:
S: Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:
-: наблюдения
+: эксперимента
-: контент-анализа
-: анализа продуктов деятельности
I:
S: С помощью экспериментального метода проверяются гипотезы о наличии:
-: явления
-: связи между явлениями
+: причинно-следственной связи между явлениями
-: корреляции между явлениями
I:
S: Устанавливать наиболее общие математико-статистические закономерности позволяет:
-: контент-анализ
-: анализ продуктов деятельности
-: беседа
+: эксперимент
I:
S: Автором естественного эксперимента является:
-: Р. Готтсданкер
+: А. Ф. Лазурский
-: Д. Кэмпбелл
-: В . Вундт
I:
S: Понятие «эксперимент полного соответствия» в научный оборот ввел:
+: Р. Готтсданкер
-: А. Ф. Лазурский
-: Д. Кэмпбелл
-: В. Вундт
I:
S: Промежуточным между естественными методами проведения исследования и методами, где применяется строгий контроль переменных, является:
-: мысленный эксперимент
+: квазиэксперимент
-: лабораторный эксперимент
-: метод беседы
I:
S: Активно изменяемая в психологическом эксперименте характеристика называется переменной:
+: независимой
-: зависимой
-: внешней
-: побочной
I:
S: По Д.Кэмпбеллу, потенциально управляемые переменные относятся к переменным эксперимента:
+: независимым
-: зависимым
-: побочным
-: внешним
I:
S: В качестве критерия достоверности результатов валидность, достигаемая в ходе реального эксперимента по сравнению с идеальным, называется:
+: внутренней
-: внешней
-: операциональной
-: конструктной
Достарыңызбен бөлісу: |