Психология



Pdf көрінісі
бет154/322
Дата07.02.2022
өлшемі10,53 Mb.
#90053
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   322
аккомода­
ция 
(көз үйрену) деп аталынады. Қашықтықтағы нэрселерді 
қабылдау адамның өмір тәжірибесімен байланысты. Кеңістікті 
қабылдау жас кезден басталады. Бұл ретте, орман ішінде өскен 
бала мен кең далада өскен баланың кеңістікті қабылдауы түр- 
літпе болып келеді.
Заттың бағытын кабылдау көздің торлы қабығындағы сәу- 
леленумен қатар дене кдзғалысының жағдайына да байла-
176-11


нысты. Адам заттардың бағытын тік тұрьш, не отырып көлбеу 
жағдайда ғана дүрыс қабылдайды. Кеңістікті дүрыс қабыл- 
даудың көлік жүргізушілер, ұшкыштар мен ғарышкерлер, су- 
ретшілер мен әскери қызметкерлер, дэлдік аппарат жасайтын 
мамандар үшін маңызы зор.
Уақыт 
та — материя өмір сүруінің объектив формасы. Дү- 
ниедегі материя мен заттардың бэрі де кеңістік пен уақыт ішінде 
қозғалыста болып, оларда қабылдау бірнеше құрылым бір- 
ліктері арқылы, құбылыстың белгілі бір ырғағымен өтеді, қар- 
қын дэрежесімен өлшенеді. Қарқын-уақыттың бірізді тездігінің 
не баяулығының көрсеткіші.
Уақытты қабылдауда субъективті мезеттер ерекше орын 
алады. Өткен шақ жылдам, қысқа мерзімде өткен сияқты. Оны 
дэуір, кезең, ғасыр, жылдармен өлшейді. Соған орай өткен 
уақиғалар көмескі болып қабылданады. Осы шақ та ғасыр, жыл, 
ай, күн, сағатпен өлшенеді Бұл нақтылы ізбен қабылданады. 
Өткен шақтың тез өтуі, келер шақтың ұзақ болып көрінуі 
субъектив жағдайларға байланысты. Уақыт қызықты болса, тез 
өтеді, қызықсыз болса, ұзаққа созылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   322




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет