Психология
ГЛАВА 10. ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
жүктеу/скачать 3,05 Mb. Pdf көрінісі
|
klinicheskaya-psihologiya kulganov
| ГЛАВА 10.
ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В КРИЗИСНОМ СОСТОЯНИИ 10.1. Психологическое сопровождение как модель психологической помощи в кризисном состоянии Основные искажения образа мира. Прохождение через труд ные жизненные ситуации (длительная безработица, утрата, тяжелая болезнь одного из членов семьи, миграция и др.) и экстремальные ситуации (войны, техногенные и природные катастрофы, ситуа ции насилия и др.), где человек пребывает в роли жертвы, приводит к рассогласованию в работе базисного механизма бытия и развития личности — «идентификацииобособления». В качестве глубинной психологической защиты «автоматически включается» механизм от чуждения (Ж.П. Сартр, Э. Фромм, Э. Эриксон), который проявляет ся в самых разных формах: отчуждение от государства; от ближнего; от работы, дела; от той или иной из своих потребностей, от само го себя. Это чревато нарушениями в содержании структурных ком понентов образа мира (образ Я, образ другого человека, образ мира в целом, психологическое время личности), а нередко и его полным разрушением («сломом») и формированием негативных отноше ний к тем объектам, которые человек считает виновниками своего несчастья. Наиболее распространены три типа искажения в содержании об раза мира (прежде всего — в содержании образа Я). Вопервых, это комплекс жертвы, который выражается в сочетании таких психиче ских реакций, как апатия, отказ от ответственности за себя и других, беспомощность, безнадежность, снижение психологической самооцен ки и т. п. Вовторых, комплекс отверженности, характеризующийся от чуждением от других людей, разобщенностью, холодностью. Нередко жизненным девизом «отверженных» становятся слова: «Никому не верь, ни на что не надейся, никого ни о чем не проси». Втретьих, воз можен уход в мир фантазий (вплоть до образования двух параллель ных жизненных миров — этот феномен впервые был выявлен у ветера нов войны во Вьетнаме). 365 Г ЛАВА 10. Психолого-социальное сопровождение личности в кризисном состоянии Во всех этих случаях люди полны катастрофических ожиданий и предчувствий, опасаются негативного влияния любых событий на свою жизнь. Это сочетается с внешним локусом контроля — экстер нальностью, т. е. склонностью объяснять основную часть жизненных неудач внешними обстоятельствами (не «я делаю», а «со мною проис ходит», «так уж сложились обстоятельства», «от судьбы не уйдешь»), и оказывает негативное влияние на душевное благополучие человека и его отношения с окружающими, на адаптацию к жизни в целом. Если нарушение или «слом» произошли, необходима длительная социальнопсихологическая реабилитация, цель которой — восстанов ление целостного и упорядоченного образа мира личности, пусть он даже будет иным, чем раньше. При этом не обойтись без восстанов ления разорванных связей с другими людьми и самим собой, а также связи прошлого, настоящего и будущего, которая дает человеку воз можность, с одной стороны, «обрести корни» и «оживить» жизненные резервы, а с другой — обрести будущее и себя в нем и освоить про дуктивные способы преодоления кризисных ситуаций. Результатом та кой перестройки становится новый образ самого себя (новая идентич ность) и мира. Для того чтобы реконструировать образ мира личности, восстано вить его целостность и упорядоченность, человеку приходится пройти достаточно длительный путь: сначала «возродиться из боли», т. е. реани мировать заблокированные ресурсы развития, затем реконструировать содержание основных структурных звеньев образа мира и, наконец, ов ладеть новыми, более продуктивными моделями бытия в мире. Без та кой глубокой психологической работы трудно возродиться к жизни, по верить в себя и восстановить связь с миром людей. Длительный процесс «возрождения из боли» требует особой мо дели психологической помощи — такой, которая позволила бы орга нично включить методы и приемы психологического воздействия в повседневную жизнь человека, найти естественные способы исце ления души, создать условия для такого возрождения — безопасное «переходное пространство» (термин Д. Винникотта), которое облада ет реабилитационными и развивающими возможностями. Такую мо дель психологической помощи принято называть «психологическое сопровождение». жүктеу/скачать 3,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|