Птілді білім беру институты
жүктеу/скачать 18,77 Kb.
|
Ашық сабақ талдама, қазақ тілі протокол
- Бұл бет үшін навигация:
- Сатбаева Роза
- «Алақан» әдісі
- Педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, 6 «Ғ» сынып жетекшісі Сатбаева Роза
- Қазақ тілі бойынша пән әдіскері: Әлібаева.М
- Әшімбай Назерке
- Досжанова Сымбат
- Сатбаева Р.С
|
АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ФИЛОЛОГИЯ ЖӘНЕ КӨПТІЛДІ БІЛІМ БЕРУ ИНСТИТУТЫ АКАДЕМИК С.ҚИРАБАЕВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ КАФЕДРАСЫ Ашық сабақ хаттамасы Алматы қаласы 17.11.2021 ж. Қатысқандар: 1. Педагог - зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, 6 «Ғ» сынып жетекшісі Сатбаева Роза 2. Қазақ тілі бойынша пән әдіскері: Әлібаева.М 3.№178 мамандандырылған лицейдің қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімдері: Жәкі Жанат, Ауелбекова Айман , Оразалиева Толғанай Студент-практиканттар: Әшімбай Назерке, Досжанова Сымбат,Туеш Гүлнұр
деп аталатын әдісті қолданған болатынмын. Берілген тапсырмаларды оқушылар орындау арқылы сабақтан түсінгендерін, білім деңгейлерін көрсете алды. Оқушылардың өтілтетін тақырыпқа деген жалпы қызығушылығын бүгінгі тақырып бойынша сабақ соңында кері байланыс жасау кезінде байқадым. Сабақ өз мақсатына жетті және талапқа сай өтті деп ойлаймын. Өйткені, оны бүгінгі сабақ соңында оқушылардың пікір-таластары, ортаға салған ойлары аңғартты. Педагог-зерттеуші қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, 6 «Ғ» сынып жетекшісі Сатбаева Роза: Сабақ мақсатқа сай әдістемелік жағынан мұқият ұйымдастырылған. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын бүгінгі сабақтағы белсенділігінен көруге болады. Студенттің тақырып бойынша презентациясы оның тақырыпты жақсы меңгергенін аңғартады. А.Райханова сабақты толығымен түсіндіре алды, көптеген әдістерді орынды қолдана алды деуге болады. Сабақ өте қызықты өтті. Сабақ талапқа сай, жоғары дәрежеде өтті деп бағалауға болады. Сабақтың кезең кезеңдері, ұйымдастыру кезеңі, мағынаны тану, ой толғаныс барлығы өз мақсатына жетіп, өз нәтижесін бергеніне сенімдімін. Қазақ тілі бойынша пән әдіскері: Әлібаева.М: Студенттің сабаққа тыңғылықты дайындалып келгені бірден аңғарылды. Оған дәлел ретінде мынадай жайттарды атап көрсетуге болады: Оқушылар бұғанға дейін өткен тақырыптарды толық меңгерген. Сабақ барысында білімді оқулықта берілген мәліметтерді қолдана отырып, өмірмен байланыстыра алды. Әр кезең бойынша тапсырмалар беріліп отырды, өз деңгейінде орындалды. Сабақ және кері байланысқа арналған қорытындылау материалдары сапалы, алдын-ала дайындалған. 4) Студент сабаққа қажетті мәліметтер мен тілдік материалдар жеткілікті болды. Сабақты қорытындылай келе, студенттің сабақты нәтижелі өткізуге байланысты алға қойған міндеті, мақсаты орындалды деп санаймын. Өйткені, оқушылар берілген қызықты әрі күрделі тапсырмаларды орындау арқылы өз білім деңгейлерін көрсете алды. Онлайн форматта слайдта берілген сызба мәліметтер мен фотоколлаждар оқушылардың мағлұматтарды тез қабылдауына игі әсер етті. Сабақ қызықты өтті. Оқушылар сабаққа белсене қатысып отырды. Сабақ барысында қолданған әдістері өз нәтижесін бере алды деуге болады. Әшімбай Назерке: Сабақ ұнады. Сабақты қолданылған әдіс-тәсілдер мақсатқа жету жолында өз рөлін атқара алды деп ойлаймын. Сымбат өзінің теориялық білімін жан-жақты көрсете білді. Практика барысында байқағаным Сымбат әр сабағын өткізу барысында интербелсенді әдіс-тәсілдерді қолданып, сабағын қызықты өткізуге тырысады. Досжанова Сымбат : Сымбаттың бүгінгі өткізген сабағы өте қызықты өтті. Ол әр сабағына тиянақты дайындалып келеді. Сабақ барысында интерактивті әдістерді тиімді пайдалана алады. Сымбат өзінің практикалық тәжірибе барысында алған біліктілігі мен білімін жан-жақты көрсете білді деп ойлаймыз. ҚАУЛЫ: Кафедраның «6В0170100 – қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 3- курс студенті Райханова Айдананың педагогикалық практика уақытында өткізген ашық сабағы жоғары деңгейде өткізілді деп есептелінсін. Пән мұғалімі: Сатбаева Р.С Пән әдіскері: Әлібаева М Хатшы: Досжанова Сымбат жүктеу/скачать 18,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|