Р. А. Қадырқұлов, Н. К. Берістемова



бет5/95
Дата28.06.2023
өлшемі445,21 Kb.
#179223
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95
Байланысты:
2 сынып әдістемелік кітап

Сабақ барысындағы тапсырма түрлерінің берілуі:



  1. Жеке жұмыс

  2. Жұптық жұмыс

  3. Топтық жұмыс

  4. Ұжымдық жұмыс

Оқытудың маңызды факторы – оқушының тақырыпты өз бетімен меңгеріп түсінуі мен бағалай алуы. Біз сабақ беріп жүрген сыныптарда топтық жəне жұптық жұмыс түрлерін көп пайдаланамыз. Мұндай тəсіл оқу үдерісіне оқушының өзінің де қатысуын талап етеді. Осылайша оқушы да өзінің оқуы үшін жауапты болады. Оқушы мұндай жауапкершілікті көбінесе сабақ беру барысында мұғалім қалыптастыратын ортада сезініп, қабылдайды.


Оқушылар жұпта немесе топтарда жұмыс істегенде, олар «мұғалім – оқушы» сұхбаты түріндегі өзара іс-қимылға қарағанда мейлінше «симметриялы» «оқушы – оқушы» қатынасына түсе отырып, негізделген дəлелдерді əзірлеуде жəне қадағаланатын оқиғаларды сипаттауда түрлі мүмкіндіктерге ие болады.
Топтық, жұптық жұмыста оқушыларға берілетін тапсырма бір сарынды емес, əртүрлі сипатта болуы керек. Топтық жəне жұптық жұмыс жеке шешуге болатын тапсырмаларды емес, анағұрлым күрделі тапсырмаларды шешуді көздейді.
Əр сабақтағы дұрыс ұйымдастырылған топтық жəне жұптық жұмыста оқушылар:





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет