Рабочая программа дисциплины



Pdf көрінісі
бет26/41
Дата31.01.2022
өлшемі0,87 Mb.
#130258
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   41
Байланысты:
B1.V.DB.01.02 ist med

Проблемная 

ситуация 

(кейс)  

 

(ИД 



компетенции 

«Владение») 

 

Метод 


кейсов (метод 

ситуационного 

анализа) - 

проблемное 

задание, в котором 

предлагают 

осмыслить 

реальную 

профессионально-

ориентированную 

ситуацию. 

Средство, 

демонстрирующее 

владение 

методологией 

системного анализа 

проблемы и оценки 

ситуации, 

разработки 

возможных 

решений и выбора 

наиболее 

оптимальных из 

них.  

 

Проблемная 



ситуация 

Оценка «


Отлично

»: дан конструктивный анализ 

рассматриваемой ситуации и приведено его 

качественное обоснование.  

Оценка «

Хорошо

»: предложенный вариант 

решения направлен на достижение 

положительного эффекта. В предлагаемом 

решении ситуации нет достаточного обоснования. 

Оценка «


Удовлетворительно

»: представлен 

вариант решения ситуации нейтрального типа. 

Ответ не имеет обоснования или приведенное 

обоснование является не существенным. 

Оценка «


Неудовлетворительно

»: вариант 

решения ситуации отсутствует.  

Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации 



 

 

16



 

1.

 



 

Зачет  

 

 



Контрольное 

мероприятие, 

которое проводится 

по окончании 

изучения 

дисциплины.  

Вопросы к 

зачету 


«

Зачтено

»:  


знание 

теории вопроса, понятийно-

терминологического аппарата дисциплины 

(состав и содержание понятий, их связей между 

собой, их систему); 

умение

 анализировать проблему, содержательно 

и стилистически грамотно излагать суть вопроса

владение

 аналитическим способом изложения 

вопроса, навыками аргументации. 

«

Не зачтено

»



 

знание 

вопроса на уровне основных понятий; 



умение

 выделить главное, сформулировать 

выводы не продемонстрировано

владение

 навыками аргументации не 

продемонстрировано. 

 

 

3.  Типовые  контрольные  задания  и/или  иные  материалы  для  проведения 

текущего контроля, промежуточной аттестации, необходимые для оценки знаний, 

умений,  навыков  и/или  опыта  деятельности,  характеризующих  этапы 

формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.  

 

Задания для проведения текущей успеваемости 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет