91
Тема 10.1 Организация и проведение демонстрационного
экзамена по стандартам
Ворлдскиллс России. Изучение регламентирующих документов.
Методика организации и проведения демонстрационного экзамена по стандартам
WorldSkills Russia
Основные регламентирующие документы WorldSKills – это кодекс этики, регламент
чемпионата, техническое описание компетенции и конкурсное задание. Также существует
ряд вспомогательных документов, необходимых для организации и проведения любого
чемпионата WorldSkills, в том числе и демонстрационного экзамена.
Кодекс этики движения WSR
Пример регламента чемпионата
Пример технического описания компетенции Графический дизайн
Все технические описания (ТО) компетенций
Пример конкурсного задания
Все конкурсные задания
Пример плана застройки конкурсной площадки
ПАКЕТ КОНКУРСНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО КОМПЕТЕНЦИИ
Техническое описание компетенции – основной регламентирующий
документ каждой
компетенции WorldSkills. Он задает рамки и правила проведения чемпионата по
компетенции, в том числе - знаний и навыков, которыми должен обладать каждый
конкурсант.
Конкурсное задание подробно описывает задачи, стоящие перед конкурсантами на
площадке в рамках чемпионата. Оно имеет уровень
сложности высокий даже для
профессионала, чтобы обеспечить максимально объективную и обширную оценку
конкурсанта.
Критерии оценки – это набор аспектов, по которым оценивается работа конкурсантов на
чемпионате WorldSkills: насколько качественно она выполнена, соблюдены требования к
профессии, к выполнению задания и достигнуты поставленные цели и задачи. Каждый
аспект оценки имеет свой вес в баллах, а их общий вес и количество строго
регламентированы. Для оценки демонстрационного экзамена вы должны разбираться в
видах аспектах и правилах их оценивания.
Skill Management Plan – план работы площадки компетенции –
описывает функционал
каждого дня чемпионата WorldSkills от застройки площадки, самого соревнования до
награждения победителей и демонтажа. Каждый день строго регламентирован.
Система стандартов WorldSkills закрепляет в качестве основных ценностей актуальность и
справедливость. И любой сопричастный к движению WorldSkills, в том числе эксперт,
должен разделять эти ценности и руководствоваться ими в принятии решений.
Порядок разработки регламентирующих документов при проведении демонстрационного
экзамена. Регистрация участников экзамена, информирование о
сроках и порядке
проведения
демонстрационного
экзамена.
Формирование
экспертной
группы,
организация и обеспечение деятельности Экспертной группы. Распределение ролей
между членами Экспертной группы.
92
Практическая работа № 13 Формирование экспертной группы, организация и
обеспечение деятельности Экспертной группы. Распределение ролей между членами
Экспертной группы.
Практическая работа № 14. Процедура оценивания конкурсных заданий с объективными
оценками.
Практическая работа № 15. Процедура оценивания конкурсных заданий с судейским
мнением (judgment).
Для работы на каждом чемпионате WorldSkills используются два цифровых инструмента:
информационная
система чемпионата CIS, в которую вносятся оценки, и система
мониторинга eSIM, где хранится база экспертов и участников и проводится аналитика
результатов.
CIS Официальное руководство
Для заметок
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________