11. Заключительная часть.
Если говорить непосредственно о роли отца в семье, то под словом отцовство подразумеваются многочисленные пункты. Прежде всего, отец обязан показать всем свою любовь и уважение к семье.
Помимо этого в его обязанности входит обеспечить своим детям счастливую жизнь, в которой нет места вечным скандалам. Вне всякого сомнения, он обязан защищать и свою честь, тем самым еще раз доказав, что именно он в ответе за близких ему людей.
Мужчина, помни:
На твоих плечах
Покой семьи,
Её судьба и счастье,
Ты – пламя,
Без которого погаснет
В короткий миг
Семейный твой очаг.
Ф. Алиева
Вручаются «Заповеди для отцов».
«День благодарения» - классный час в 5 классе
Цель: Духовно-нравственное воспитание учащихся
Задачи: 1. Формировать и развивать духовные ценности ребёнка.
2. Помочь становлению нравственных представлений учащихся о взаимоотношениях между людьми.
3. Познакомить с историей создания праздника Благодарения в Казахстане и других странах.
4. Прививать ребёнку желание проявлять свои чувства к окружающему миру, желание делать добро, уметь быть благодарным.
Подготовка к празднику и его оформление:
Презентация «День благодарения»
«Сундучок духовных ценностей» - сделать сундучок и картонки со словами
«Классный сад благодарения» (сделать табличку)
«Цветы благодарения (ромашки) для вручения гостям
Цитата-рисунок (ромашка «Ризашылық», Благо дарю… ) на магнитной доске
Музыкальное оформление: «Песня благодарения» Луизы Хей, «Вальс цветов» П.И. Чайковского, спокойная музыка для релаксации
Заготовка «сердечек» для гостей (их пожелания)
Ход классного часа:
Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня «День благодарения», который проводится у нас, в Казахстане, и в некоторых других странах ежегодно, каждый последний четверг ноября. В этот День люди благодарят друг друга, дарят друг другу внимание и заботу. От всей души поздравляю вас с Днём благодарения и желаю в этот особенный для всех нас день много радости, веселья и приятных сюрпризов. Сегодня у нас много гостей, наши учителя, давайте поблагодарим их за благородный труд, за знания, за щедрость души, за то, что они сегодня с нами!
( дети вручают гостям «ромашки» - благодаринки)
- Итак, речь сегодня пойдёт о благодарности. Так что такое благодарность?
А в своей жизни вы были благодарны кому-либо? Вы говорили кому-либо спасибо и за что? (рассказ детей о ситуациях, в которых они были за что-то благодарны и т.п.)
- Так что такое благодарность? Что значит быть благодарным? Об этом мы уже с вами говорили на уроках самопознания. Но сегодня ещё раз, по-новому, прочувствуем эти ценные качества человека.
(слайды по раскрытию понятия)
Говорят, и я в этом уверена, что душа ребёнка похожа на прекрасный цветок. Растёт маленький человечек, и растёт его душа. Она наполняется духовными ценностями. Я предлагаю вам слова, спрятанные в сундучке. Выберите из них те, которые обозначают «духовные ценности», аплодисментами.
( кто-нибудь из ребят показывает подготовленные заранее картонки с надписями «ЛЮБОВЬ», «ОКНО», «ДРУЖБА» и т.д.)
-Вы правильно выбрали слова, молодцы. Саша, нужны нам в жизни эти слова?
Саша читает стихотворение Лисянского:
Достарыңызбен бөлісу: |