Предтекстовый этап слушания
Можно ли считать войну вехой истории? Почему?
Какую роль играет война в жизни человека?
Какими качествами должны были
|
Дополнительная историческая справка:
Великая Отечественная война длилась на 1418 дней.
Участвовало свыше 1 800 000 воинов- казахстанцев, половина не вернулись домой.
Около 500 из них – Герои Советского Союза.
Свыше 100 из них – удостоены высоких наград.
9 из 10 пулей было сделано в Казахстане.
Сейчас в Казахстане осталось менее 1565 ветеранов.
|
)
Урок начинается с обсуждения афоризмов и цитат по теме. Учитель может сделать подборку цитат на свое усмотрение.
В войне не бывает выигравших – только проигравшие.
Невилл Чемберлен Война – величайшее бедствие, которое может причинить страдание человечеству; она разрушает религию, государства, семьи. Любое бедствие предпочтительнее ее.
Мартин Лютер Война для народов – это слезы и кровь, это вдовы и беспризорные, это раскиданное гнездо, погибшая молодость и оскорбленная старость.
Война – не приключение. Война – болезнь. Как тиф.
Антуан де Сент-Экзюпери
http://citaty.su/afori zmy-i-citaty-pro- vojnu
Афоризмы и цитаты про войну
http://olzhas- sulejmenov.ru/biog rafiya/
Биография О. Сулейменова
|
Середина урока
|
Работа с текстом слушания
Учащиеся слушают текст (если необходимо, то можно слушать 2 раза), обсуждают его содержание (для этого можно использовать вопросы), затем заполняют таблицу:
Количество Тема Идея смысловых стихотворени стихотворени
частей я я (название
каждой
части)
|
После заполнения, учитель предлагает учащимся сверить таблицы и обсудить их содержание.
|
Прием
Обсуждение »)
ФО
похвала
|
|