Развитие творческой
жүктеу/скачать 1,45 Mb.
|
Творческой деятельности МШ Маг дис
| Подготовка к тестированию. Перед предъявлением теста эксперимен- татор должен полностью прочитать инструкцию и тщательно продумать все аспекты работы. Тесты не допускают никаких изменений и дополнений, так как это меняет надежность и валидность тестовых показателей.
Необходимо обеспечить всех учащихся тестовыми заданиями, каранда- шами или ручками. Все лишнее должно быть убрано. Экспериментатору необ-ходимо иметь инструкцию, образец теста, а также часы или секундомер. Оптимальный размер группы — это 15 - 35 человек, т. е. не более одного класса. Время выполнения теста — 10 минут. Вместе с подготовкой, чтением инструкций, раздачей листов и т.д. для тестирования необходимо отвести 15 20 минут. Инструкции к тестовым заданиям. После предварительной инструкции следует раздать листы с заданиями и проследить, чтобы каждый испытуемый указал фамилию, имя и дату в соответствующей графе. После этих приготовлений можно приступить к чтению следующей ин- СТ]Э КЦИИ: Инструкция: «Вам предстоит выполнить увлекательные задания. Все они потребуют от вас воображения, чтобы придумать новые идеи и скомбини-ровать их различным образом. При выполнении каждого задания старайтесь придумать что-то новое и необычное, чего никто больше из вашей группы (класса) не сможет придумать. Постарайтесь затем дополнить и достроить вашу идею так, чтобы получился интереснейший рассказ-картинка. Время вы-полнения задания ограничено, поэтому старайтесь его хорошо использовать. Работайте быстро, но не торопитесь. Если у вас возникнут вопросы, молча, поднимите руку — и я подойду к вам и дам необходимые разъяснения». Задание теста формулируется следующим образом: «На этих двух страницах нарисованы незаконченные фигуры. Если вы добавите к ним дополнительные линии, у вас получатся интересные предметы или сюжетные картинки. На выполнение этого задания отводится 10 минут. Постарайтесь придумать такую картинку или историю, которую никто другой не сможет придумать. Сделайте ее полной и интересной, добавляйте к ней но-вые идеи. Придумайте интересное название для каждой картинки и напишите его внизу под картинкой». Избегайте давать примеры или иллюстрации возможных ответов-образ- цов! Это приводит к уменьшению оригинальности и, в некоторых случаях, об-щего количества ответов. По истечении 10 минут выполнение заданий прекра-щается, и листы быстро собираются. жүктеу/скачать 1,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|